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东城双语实验学校八年级英语上导学一体案编号案使用时间年月日班级小组姓名小组评价教师评价主备人审核人第一步课前预习探新知要求及评价教学设计教师寄语课堂要求充满自信精神饱满自主学习主动思考大胆发言合作探究学习目标情感态度价值观目标培养与他人交流沟通的意识能力目标通过阅读课文能够对学习英语中的困难给出自己的建议知识目标能够正确使用下列单词和词组重点能够读懂文章并能在阅读中找出相关的建议完成任务重点难点能够正确地提出建议预习问题听写找出下列短语寄给发送给寻求建议的意思建议某人做某事谈论与交谈害怕做某事对某人微笑几张纸尽力尽量做某事活动要求课上小组内核对预习问题答案教师给予点评固定栏目课标要求能够听懂并谈论学习英语的方法和建议教材分析詹姆斯老师和大明玲玲等同学讨论英语的学习的方法问题对学生改进自己的英语学习方法很有启发作用学情分析学生在学习英语的的过程中民经接触了一些学习方法积累了一定的经验教师设计意图让学生明确本节课学习目标学习重难点有利于对本课知识的掌握教师个性化修改用红色标记东城双语实验学校八年级英语上导学一体案编号案使用时间年月日班级小组姓名小组评价教师评价第二步课内探究深挖掘具体探究活
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