本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网学年度上学期八年级英语教学工作计划一本学期的指导思想在本学期的英语教学中坚持以下理念的应用要面向全体学生关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神整体设计目标体现灵活开放目标设计以学生技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础突出学生主体尊重个体差异采用活动途径倡导体验参与即采用任务型的教学模式让学生在老师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式实现任务的目标感受成功注重过程评价促进学生发展建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系总之让学生在使用英语中学习英语让学生成为而不仅仅是让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐而不是无尽的担忧和恐惧二所教班级学生基本情况分析本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱经过上学期我们两位英语老师的不懈努力年段学生的基础知识得到了加强学习态度也有所好转但是学生整体的惰性还是很强自觉性很差另外学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题例如很多学生不能明确学习英语的目的没有真正认识到学习英语的目的在于交流有些同学在学习中缺乏小组合作意识大多数同学没有养成良好的学习习惯不能做好课前预习课后复习学习没有计划性和策略性不善于发现和总结语言规律不注意知识的巩固和积累三奋斗目标钻研新课标提高教学水平真正做到教学相长努力达到学校规定的教学指标四具体措施每天背诵课文中的对话目的要求学生背诵并默写培养语感每天记个生词个常用句子或习语实施利用互测及教师抽查及时检查保证效果并坚持下去认真贯彻晨读制度规定晨读内容加强监督保证晨读效果坚持日测周测月测的形成性评价制度对英语学习实行量化制度每日每周每月都要给学生检验自己努力成果的机会让进步的同学体会到成就感让落后的同学找出差距感受压力由此在班里形成浓厚的学习氛围培养学生健康向上的人格和竞争意识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网对后进生进行专门辅导布置单独的作业让他们在小进步小转变中体味学习的快乐树立学习的自信尽快成长起来关注学生的情感营造宽松民主和谐的教学氛围实施任务型的教学途径培养学生综合语言运用能力在教学中根据目标并结合教学内容创造性地设计贴近学生实际的教学活动吸引和组织他们积极参与学生通过思考调查讨论交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务加强对学生学习策略的指导为他们终身学习奠定基础要充分利用现代教育技术利用计算机和多媒体教学软件探索新的教学模式开发英语教学资源拓宽学生学习渠道改进学生学习方式提高教学效果五课程安排及教学进度第一周第三周开学初模拟考及教学准备工作阶段性检测第四周第五周阶段性检测第六周第七周阶段性检测第八周国庆节假期第十周第九周期中复习阶段第十一周迎接期中考试第十二周第十三周阶段性检测每十四周第十五周阶段性检测第十六周第十七周阶段性检测第十八周第十九周复习迎接期末考试第二十周期末考试第二十一周评改试卷及分析写质量分析报告