作文技巧篇六做好立意上一引言所谓立意就是作者为文章确立主题主题是文章的灵魂无论诗歌与长行文字俱以意即主题为主意犹帅也无帅之兵谓之乌合中考作文多是命题或半命题作文均有明确的标准如何立意至关重要本章节我们就一起来学习立意的要求及方法二写法总结由实到虚虚实结合实多指看得见摸得着的实物虚多指抽象的内心感受立意时要从虚实两方面着手发散思维加深寓意例我学会了珍惜实珍惜实物礼物生灵等物质享受虚珍惜灵感个性机会精神等如可以写个性沉着冷静的孩子本来很自卑但在一次团体活动中其凭借自己沉着冷静的个性帮助大家转危为安非常有成就感并意识到即使是个性内向沉静也有它极大的优势个性是每个人的色彩每个人的精彩从此学会了珍惜自己沉静的个性从大到小以小见大以小见大指在写作中指对形象进行强调取舍浓缩以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大以更充分地表达主题思想大指大主题大思想小指小人物小事件小情绪等例期待大幸福亲情爱小一碗混沌暮色中的身影一声叮咛如可以写自己上学时习惯走老路生怕走新路耽搁上学时间有一次自己提前上路放胆走一回新路一路忐忑不安但终于走到了学校通过这一小事揭示自己的感悟我们平时生活中之所以保持旧习惯不敢尝试往往是患得患失心理在作祟从肯定到否定强化反思肯定即围绕话题赞扬某种现象和行为从而论及该怎么做和中心思想否定即围绕话题批判某种现象或行为强调由于没能做而导致了什么后果造成了什么遗憾从而引发反思推动转变例也是一种财富肯定幸福自信健康等否定悔恨挫折欺骗等如可以写差距也是一种财富一位同学在学习上所向披靡非常自满傲慢没有意识到差距的存在有一天被一个孩子超越并嘲笑从而意识到差距的存在和重要自此珍惜自己的天赋奋发向上成为了一位真正优秀的人从顺向到逆向反弹琵琶在现实生活中有些事情从表面上看是违背人之常情或人之常理的却也能够逆理而成章有些事情从正面写可能难以激起读者的兴趣从反面着笔却能显出新意使情节变得曲折主题变得深刻孝子顺孝顺父母逆批判愚孝孝顺儿子如可以把孝子不作偏正短语而是作为动宾短语孝敬的对象不是老子而是儿子即孝敬儿子之意这样逆化立意标新立异借以讽刺和批判了那种儿子有求老子必应的溺爱孩子的不良现象从横向到纵向设置对比把握转变人和事物都不是孤立存在的而是相互联系的人和各种事物也都不是静止不变的而是在不断发展变化的横向指善用对比把握不同个体的行为差异纵向指凸显转变通过变化揭示主题以保护环境为中心作文横不同人群对待环境的行为和态度纵环境的变化人的反思和转变如可以把地球比作一位美丽的少女通过古今面貌的变化写出了她正在遭受的严重破坏从而表现出环保的关注和呼吁对自然的无限热爱由浅到深关注社会以关心为话题作文浅成绩脸面自身安全深社会国家环境例一位考生把对体育一窍不通的妈妈对报刊的那种关注把球迷爸爸在等待中显示出的孩子般的那份烦躁写得让人忍俊不禁文中还有对楼上楼下人们言行的描述让我们看到了一位位普通的中国人一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望透过文字我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动着的爱国之心三立意类型一人个人与自己自身的积极改变对事物认识的改变积极面对困难与挫折表达积极向上朝气蓬勃的精神表达自尊自强自信自律的情怀对童年的眷恋和感悟对人生美好时光的回忆怀念学会有信心勇气感知梦想兴趣价值观例文这里有属于我的世界黑白两色的棋子落在点上这虽是一个简单的游戏但这里有属于我的世界因为它能变化出精妙绝伦的招数仿佛人生一样多姿多彩题记窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音仿佛把人带到了原始森林中棋盘上摆放着四颗棋子我一个人静静地坐在椅子上等待着等待着三年前许下的诺言在今天实现三年前我初出茅庐逢人便下五子棋而且百战百胜我非凡的棋法令那些所谓高手都甘拜下风但最终我却败在他的手下记得开局与往常一样我当仁不让步步延伸希望用狡兔三窟之法令其疲于应付但我还是败北了我的优势被他的平静与沉稳一一化去当时我脾气急躁性格弱点渐渐暴露无遗再加上先机尽失我丢掉了一个平局的机会输了我忍住悲痛黯然离去临走时对方用平静的语气送了我一句话人生如棋棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风你需要历练的地方太多了我咬着牙说三年后我会来这儿与你再战因为这里有属于我的世界唉我轻叹了一声思绪回到了棋盘上你是在等我吗是的希望向你学习我一字一顿地说不必客气他微笑着依旧平静拿起一枚棋子这次我一反三年前的棋风多了几分谨慎棋子之间看似毫无瓜葛实则环环相加脉络相通毕竟是三年的磨砺少时的轻狂与焦躁早已褪去留下的只是谦逊与谨慎你的进步确实不小沉稳了许多啊他手起一招快棋想威胁我是吗我慢慢地答道并手起一子落在边缘上哈哈放一个废子你连那点敢闯精神都没有了说着他啪的一声得意地摆弄着棋子你可知刘邦他虽没有项羽的霸气却能屈能伸征服昔日的霸主最终夺得天下我一招棋落他手捏棋子不停地操搓着长时间地沉默我知道他输定了最终他将棋子放回盒子说我输了脸上依旧平静沉默长久的沉默你说过棋如人生这便是我对人对事的态度这局后我将放弃这种态度重新开始或许是你一贯奉行的平静与睿智并存说完我离开了这里有属于我的世界在黑白之间体现的不仅仅是招数更是一个人的性情与思想用什么态度对待生活这或许是我的世界里一直寻找的答案如同黑白两色的变化永远没有尽头点评这篇满分作文的得分关键点在于以小见大立意深刻作者用对比手法叙述了我在两场五子棋游戏中的性格思想的变化并从其输赢得失联想到用什么态度对待生活从而道出了这里有属于我的世界里的诸多人生哲理平凡的生活中有着许多可歌可泣的事情而只有一颗火热的心且善于思考的人才能发现平淡的生活中许多非凡的东西而将这些独特的发现巧妙地写进考场作文里立意就会显得深刻另外运用题记也凸显出作者在构思立意上的与众不同个人与家庭对家庭亲情的认识思念怀念赞美感恩愧疚对爱的理解对生命的理解善待老人关爱父母例文自律说到自律的人我爷爷当数第一第二嘛暂时还没发现第三呢那差得十万里了爷爷原来是一位小学教师他退休得早多年来养成了三大嗜好喝喝小酒抽抽劣质烟搓搓小麻将我八岁那年的一个夏天天躁闷热难耐偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的汽水于是奔过去猛喝了起来一口气喝下了一大半不想口渴没能解除浑身却感觉更加的燥热难耐全身的血液汹涌澎湃脑子浑浊一片就倒在了床上当我醒过来的时候我看见爷爷站在我的床边一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已从此以后爷爷的饭桌前再也没有出现酒了代替它的是一大碗的白开水我小学四年级的时候的一个夜晚我正在做着作业爷爷不知道何时就溜到了我的面前小子怎么这么简单的题目都会答错啊我首先感受到的不是爷爷的责问声而是那呛人的烟味咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来令我生气极了我忍不住就对着爷爷吼天天吸天天吸你这个自私的爷爷大家都跟着你吸二手烟你可不可考虑一下全家人的健康呀此时的爷爷像一个做错了事的小孩满脸愧疚地看着我说不出一句话来以后的好长一段时间我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达坐卧不安嘴角不住地嚼着口香糖结局你肯定猜到了是的他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了进入初中后我的学习越加紧张起来晚自习的时间随着年级的增加越来越长爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓即便是这样在我面对难题苦思闷想的时候那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受我知道爷爷也不容易就剩下这唯一的爱好了强忍着吧别让爷爷一无所爱没想到在我初三的时候家里再也没有他的那帮老朋友来了我问他是怎么回事他乐呵呵地说戒了戒了我不能影响我孙子的学习哟这就是我的爷爷一位自律的老者在他的身上我不仅感受到了爱更多的是对他为了家人而自节自律的敬点评这是一篇由阅卷组长选出来的满分标杆文阅卷组认为之所以给满分主要是因为以下几方面的两点考生以自律为线撷取爷爷在生活中自节自律的三个情节片段从用右掌不住地抽打着自己的脸腮嘴角呢呢喃喃絮叨不已到像错了事的小孩满脸愧疚地看着我再到乐呵呵地说戒了戒了都展现出了该考生不凡的描摹功力爷爷的形象在这些描写中丰满而迷人本文语言幽默风趣饱含深情如我爷爷当数第一第二嘛暂时还没发现第三呢那差得十万里了以及三大嗜好与小酒劣烟小麻将等这些的词汇组合在一起形成了巨大的反差效果读来令人忍俊不禁整体而言文章内容丰厚语言靓丽结构清晰人物形象突出表达了对爷爷的深切怀念与赞美个人与社会师生间对深厚友谊的赞美对同学之间砥砺之情的赞美表达对老师的尊敬与感恩与他人对童真的赞美人与人之间的理解与关爱对陌生人某种优秀的品质的赞美对美好心灵的赞美体验人间真情例文原来我也拥有这么多数学又是数学到底是谁发明了数学啊我烦躁地揉着头发心中暗自埋怨着心理活动开头焦虑开门的声音传来我机械地转过头去是她白皙的脸上挂着灿烂的微笑忽闪忽闪的大眼睛眸子深处荡着盈盈笑意高挺的鼻子小巧的红唇一袭白衣将她身上的甜美气质衬托得淋漓尽致肖像神态描写再看看自己只剩下无尽的苦涩而她手上的一张满分试卷更是对我赤裸裸的挑衅找我有事吗哎哟数学没考好吧我来帮帮你不满的情绪迅速涨满脑袋我一把推开她恶狠狠地说考得好了不起吗我数学就是差用不着你管怎么特意来看我笑话她眼中充满了慌张连连后退我不是这个意思又来了这种惊慌失措小鹿般无辜的眼神你知不知道我最讨厌你这副样子她小心翼翼地挪动脚尖试图再次靠近我眼眶红红的我察觉到她的意图没等她近身就冷冷地说了一句出去我先走了你好好复习吧加油我相信你妈妈推门进来手里捧着两个盘子奇怪地说道咦人呢不是来请你吃蛋糕的吗原来今天是她的生日她只是想来和我一起过生日窗外风吹得树叶沙沙作响明明是初夏却令人感到些寒意我终于忐忑地轻轻敲响了她家的门嗨这回轮到我手足无措了生气了吗她一动不动地站着眸子依然那么深邃我尴尬地站在原地不知道该再说些什么好她突然扑哧笑了一声开心地扑到我的身上双臂把我抱得那样紧拥抱中两颗心紧贴在一起我感受到她的激动和自己的一种称得上失而复得的喜悦拥有这份宝贵友谊的感觉竟是那样真实我们都很默契地没有再提起之前发生的事蛋糕被轻轻放在小桌上支蜡烛闪烁着温暖的光她小声地说着愿望把蜡烛吹灭我笑着问她许了什么愿她一脸神秘地说不告诉你我眼眶突然有些湿润了而心里却偷偷地笑其实我都听到了希望我们都快乐点评本文欲扬先抑语言简洁叙事完整人物描写细致到位注重细节的展现人物心理角度多样表现了同学间深厚的友谊洋溢着青春的气息二自然自然生灵赞美自然界生灵的特点品质生命力对自然的欣赏赞美向往思考担忧对自然界美好事物易逝的感慨与思考例文坚持成就梦想客路青山外行舟绿水前唉真烦人老师让我们背什么不好偏背次北固山下这首诗这么长我背到夜里十点可还是背不下来我不耐烦了把书甩到地上画起画来这时一只小虫子从台灯上飞了下来落在了桌面上我手中的笔渐渐停了下来我想看看它到底要干什么它浑身都是黑色的头和腹部之间只靠一个小黑条连接只要我的手指稍一用力它就身首异处了它有一双小小的透明的翅膀在飞行的时候像一个没有翅膀的小黑团悬在空显然它是迷了路在桌上不安地爬动着它一边爬一边用腹部末端的尖刺捋平翅膀准备飞回灯罩里我的坏劲又上来了我拿起一个透明的笔盖把它罩在了里面它围着笔盖爬了一圈发现没有出路就开始顺着内壁向上爬内壁很光滑它刚刚爬几步就跌了下来可它不气馁坚持向上爬我趁机把笔盖倒过来心想看你还能怎样没想到虫子仍然努力从笔盖底部向上爬可想而知它又跌了下来如此反复好几趟虫子的突围都以失败告终可它仍继续向上爬渐渐的我被虫子的行动深深地震撼了当一只小虫子被别人放在不同的困境里它总是坚持不懈地寻找出路我放了它我发现虫子有一样值得我学习当小虫子遇到困难时都知道坚持不放弃而我呢一首诗背不下来就开始发火发牢骚不行我必须静下心来背诗我用妈妈教我的大声朗读的方法一遍遍地读可当我试着背了多遍时才发觉还是背不下来怎么办呢我猛然想起来当虫子发现四周没有出路时不是换了一种方法顺着内壁往上爬吗我决定换种方法试试我发现每句诗的最后一个字都发的是韵而且除了最后一个字发的是阴平以外其余的都发阳平我根据我的发现又试着背了一遍终于背会了今天我明白了一个道理不管在怎样的境遇里只要坚持不懈成功就在眼前点评这是一篇成功的记叙文作者通过夜晚背诗遇见小虫这件小事得出只要坚持不懈成功就在眼前的主题以小见大寓意深刻本文观察细微描写生动细节刻画生动传神语言灵活例文我与小巷再见时小巷故事多充满喜和乐题记记得第一次来到这里没有什么建筑素面朝天不施粉黛像极了一个刚出生没多久的可爱的婴儿我不曾想过它会变了模样当我与小巷再见时缕缕历史的清香拂面而来街旁装饰古朴典雅的建筑为小巷添上了一层淡淡的红色经典挺拔庄严的名人馆屹立在小巷的中央千百年来小城人全心全意地守护着它曾经舍生取义的伟大化作一股坚不可摧的力量也飘在小城的上空记得那时这里人烟稀少很少有人到这里做生意有时候就算你在这儿喊几声也会听到回声冷清清的会把自己吓倒我不曾想过它会变了模样当我与小巷再见时小巷很早就热闹了起来叫卖声晨练声讨价还价声青菜一块钱一斤卖包子啦小巷的人毫不羞涩扯开嗓子大喊道卖菜的人不会提很高的价格买菜的人也不会还很低的价格所以小巷总是充满欢声笑语偶尔有晨练的老奶奶摔倒了人们会赶忙扶起她有的想把她送回家有的想把她送到医院检查一下小巷的人就像湛蓝的天空蓝得纯洁蓝得善良记得那几年小城还不是很富裕偶尔听说那条小巷有谁家的孩子有出息了走出小城走向世界了全家人都替他高兴是啊可是又有多少人回来呢我不曾想过它会变了模样当我与小巷再见时小巷迅速发展已然成为小城的灵魂小城的标志在外的游子每年都会定期回来看看走一走这条几百米长的小巷嗅着这里特有的气息感受着落叶对根永恒不变的情结是啊小巷对于他们来说就是一个家一个可以安居乐业的地方小城的点点滴滴他们全知道小巷的景是古朴典雅的小巷的人是纯洁善良的小巷的情是永恒不变的曾经多次幻想着小城的美丽竟与小巷呈现出来的那么相似或许小巷真的是小城的一个缩影吧人生道路上总会出现再次相见的机缘有些无法预测出现的变化只是我知道他定会给你所想要的惊喜与感动点评本文通过对比侧重写今天的小巷发生的巨大变化小巷的文化味浓了生活味浓了人情味浓了尤其是小巷的早市热闹的场景让人们感受到了新生活的幸福卖菜和买菜的人在价格方面体现出了人的厚道与善良不多的几句话传神地表达出人的精神面貌对小巷走出的人又回来看看的叙写增加了文章内容的厚度语言流畅句式富有变化同样为文章添色不少人与自然借自然表达对某人的怀念人与自然和谐相处亲近自然保护自然通过自然表达对人生某种哲理的思考对家乡的赞美或者怀念对乡村的赞美怀念旅行的路径及意义例文这样的画面让我流连夜宿周庄木格窗没有掩好格外古戏台咿咿呀呀的唱声雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声一齐流进我的梦里恍惚间又回到童年的小城小城缺淡水没有古镇的河道只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间承载着行人盐车仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉快呀快呀一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上吱呀谁家柴扉轻启走出来的是提篮浣衣的妇人还是蓬发未梳的稚子吱呀自行车碾过石板留下跳动的音符邮递员疾疾地杂耍般地走过我躺在藤椅上听着傻傻地笑最妙的还是听雨向上看听雨声落下雨珠跳起眼前想象着水珠拨拉轻弹甘霖般打湿了飞檐上的辟邪沿着黛瓦间沟汇集没过丛丛瓦上草草叶洗得碧绿油油地在屋顶招摇装点着古朴单调的屋顶装点着屋里人淡淡的梦然后呢它流过一片一片的瓦将瓦片儿洗干净在瓦当处聚在一起在向下在石板上敲出一个玉石一样的音符雨势激烈时满屋的瓦便铮然齐鸣如铁板琵琶我的家对面是一个老年的活动室那里婉转动听珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前年少的我听不懂唱词只知道在戏曲声之外隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑下雨时雨声歌声汇合一体穿过弄堂缓缓传来在记忆深处积淀起来后来这一切渐渐消失搬进高楼听不见磨刀老人的吆喝声邮递员自行车的铃声雨水打在铝合金门窗上像单调的电码万籁俱寂的屋里我戴上耳机听丝丝雨声听着听着我仿佛又回到了石板街上叮雨声又出现了啾雀鸣又出现了看到这画面我不禁在想这哪是出游啊分明就是回家回到那个已经模糊的家但我始终是异乡的异客因为周庄不属于我我也不属于周庄终究我只知道在每一个以后的夜里徒劳地在记忆深处我实在不忍心去惊动窗外的世界因为这样的画面让我不忍离去点评文章最大的亮点就是高远的立意考生能够从一次出游引发联想将家乡的隐形画面与耳畔的现实画面进行对比突出了作者对家乡生活的热爱文章的字里行间显示出考生驾驭材料的能力除此之外优美的语言为文章增色不少比如听雨声落下雨珠跳起眼前想象着水珠拨拉轻弹甘霖般打湿了飞檐上的辟邪以及下雨时雨声歌声汇合一体穿过弄堂缓缓传来等优美的语言无不体现考生的语言功底三社会对社会现象社会问题的揭示与思考对社会真善美的歌颂对社会底层劳动人民生活现状及问题的关注呼吁对传统手工艺者的赞美对社会各职业从业人员精神品质的赞美例文说说我自己我是中国的首都北京我历史悠久风景优美交通便利再加上我拥有许多名胜古迹故宫颐和园长城天坛等数不清的名胜古迹当然是大家的最爱但我的缺点还是要给大家介绍的肺部疾病雾霾这些年我的肺部功能渐渐衰退主要原因是雾霾站在立交桥上伸手不会有阳光穿过站在大树底下不会看见小孔成像站在日晷边不会体会到立竿见影的真正含义这一切都是因为没有阳光记得以前夏天人们会吃着老冰棍躲避阳光但现在却是吃着老冰棍等待阳光没有阳光我会得很重的病医生说人类可以帮助我我希望能早一天看到阳光蓝天白云血管疾病交通拥挤我还患上了血管粘稠的疾病因为这一疾病我还进入了世界三大赌城的名单但别人是赌城我是堵城我成了首堵上下班高峰时一条条公路上排起了长龙处处都是鸣笛声这一堵就是几十分钟甚至几个小时严重影响了人们的工作效率车多人更多不管是走在天安门广场上还是走在万里长城上都会有一种进入菜市场的感觉用人流不息摩肩接踵来形容绝不夸张医生说人类可以救我我不想一直背负着首堵的名号过日子了毛发疾病植被被破坏我的五环之外便是郊区那里本来是青山绿水鸟语花香现在却是植被稀疏光秃秃的我早已失去了往昔美丽的容颜医生说人类可以救我只要他们不再无节制地开发不断增强环保意识也许不久的将来我会重新变得生机盎然这就是我一个既有优点又有缺点的首都北京但作为一个狮子座的首都我非常追求完美希望人类能帮我达成这个愿望让我变得更加美丽这就是我中国的首都北京点评本文在选材的角度上很新颖作者避开常规的思维模式运用拟人手法赋予首都北京以人的思想性格采用自述的形式用风趣幽默的语言介绍了北京的环境现状表达了作者强烈的忧患意识从结构上看思路清晰详略得当作者并没有花费过多的笔墨去介绍北京的优点而是从雾霾交通拥挤植被被破坏三个角度详细介绍了北京环境恶化的现实发人深思令人警醒具有强烈的现实意义本文被评为一类卷满分作文当之无愧例文那份不一样的真情暮色沉沉天空被细雨打湿车站旁的快餐店透着暖橘的灯光店内客人三三两两玻璃橱窗上凝结一层薄薄水雾聚集成滴我坐在桌边埋头吃饭吱呀一声次进一阵冷风我一抬头玻璃门被推开了一个老头收好伞在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水老头六七十岁戴顶布帽黑色的袄褂被洗成了灰蓝几个大布包压着他佝偻的背空荡荡的裤管里支出两根干瘦的脚杆一双黑脚套在塑料凉鞋里老头进门并不直奔柜台而是找了个没人的角落默默地坐下或许是来避雨的我这样想着便不再理睬这时耳边传来一阵低低絮语我淡淡地斜瞥了一眼不知几时老头竟站到了我身边他花白的头发胡子胡乱地糊了一脸脸上像黄土高原一样沟壑纵横嘴巴一开一合念念有词倒霉我心里闪过一丝厌恶又碰上了乞丐我收回目光转过头扔下一句硬邦邦的话我一分钱都没有了我遇到的乞丐实在太多了可到后来发现他们全是假的骗人骗得真真切切记得曾有个长得慈祥的老太拉住我称自己的车票钱被扒手偷走了求我给几块钱帮她回家我慷慨解囊不料接连几天我都碰到了那个老太还是那个打扮还是那个理由拉回思绪却见老头正和服务员说着什么他弓着腰不断地点着头一脸的笑容脸上沟壑更深不是不给是你不能在这吃老头卖力点头赔笑这时我前面的一位女孩起身离开玻璃门刚合上老头竟然端起女孩的剩饭狼吞虎咽起来静静地看着眼前的这一幕我觉得脸越来越热饭吃到嘴里像是掺了沙咯得牙疼曾听人说乞丐是社会的毒瘤前有东莞丐帮恶行揭秘后有三里屯买花老人事件乞丐这个特殊群体早让我们失去了信任和同情冷脸相对也渐渐成了习惯看着老人扒拉着快餐盒里最后几粒米饭我感慨万千乞丐是瘤可也是长在城市上的肉啊包里还有一个面包我鼓起勇气扯扯老人的衣袖爷爷给您说完飞快地把面包塞进了他怀里吱呀一声我推开门逃也似地离开了餐厅这时背后又传来低低的絮语脑海中我仿佛看到老人嘴巴一开一合俨然一尊佛吐着唤醒良心的梵音点评这样的故事在生活中可谓司空见惯可考生调动思维的大笔在情节上安排上大做文章下笔在景物描写中引出继而在讨厌的情感中展开最后在一个出人意料的画面中引出高潮并自然收束情节逼真让人有宛如亲历之感作为一考场篇文章能够将故事讲得曲折生动已属出彩可考生没有满足于此而是在此基础上深入挖掘针对乞丐是社会的毒瘤这一看法结合自身的经历与感受发出了瘤可也是长在城市上的肉这样的独到看法这种思想上的认识在当今这个时代显得极为宝贵尤其是结尾时将老人视为考验世人的一尊佛说他吐着唤醒良心的梵音寥寥几句话让全文有了画龙点睛的效果四文化传统文化的现状与传承传统手工艺者对传统文化的热爱继承担忧及做出的努力对文化被忽视遗忘的遗憾无奈书的内容理解感悟名人折射的人生道路例文这里有属于我的世界满满的书架静静的书房动人的故事这里就有属于我的世界在这个世界里我徜徉书海游走古今品味人生的苦与乐懂得人间的善与恶了解世间的美与丑体验到了读书的快乐记得小时候我不爱读书我童年的时光就在老鹰捉小鸡和跳房子中渡过上了小学一次偶尔收拾书柜啪一本书从书柜的最顶层落了下来我好奇地捡起它它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字格林童话噢这是爸爸妈妈在我岁生日那年给我买的我还没有看过它呢我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘轻轻地翻开书页那书中的字符就像小蝌蚪似的争先恐后地钻进我的眼睛里我被它吸引住了竟用了一下午的时间就把它看完了接着我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书我把它们都擦干净为它们穿上新衣把它们放在床头陪我一同进入梦乡我的世界开始有了动人的故事从此书成了我的好朋友我的老师我时而对三国演义中的诸葛孔明的上知天文下知地理佩服不已时而对骆驼祥子中的祥子由一个有理想肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已时而对鲁滨逊飘流记中的主人公鲁滨逊的勇敢独立不怕困难而感叹不已我从他们身上读出了智慧读出了感慨读出了勇敢感到了快乐感到了充实我的世界里有了丰富的体验读过春夏读过秋冬我迈进了中学的校门我喜欢把自己读过的故事讲给别人听讲孙悟空三打白骨精讲花和尚倒拔垂杨柳讲诸葛亮三气周瑜我讲的是眉飞色舞手舞足蹈恨不得自己也到古代去同学们也目不转睛地望着我若不是上课铃提醒我我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休我现在不仅自己快乐又把读书的快乐带给了同学们我的世界了有了读书的快乐我爱读书我喜欢沉浸在文字描述的世界里喜欢读书给我带来的丰富知识带来的快乐体验我爱这属于我的世界点评立意深刻读书不但能给自己带来知识还给别人带来快乐自己收获了更深的快乐在这个读书的世界我体验付出收获这个世界属于我构思新颖文章开篇点题但是第二段宕开一笔先写不喜欢再写无意中发现的惊喜如获至宝的珍爱再由自己的收获到给别人带来快乐文章内容波澜起伏层层深入文章主题突出表达生动开头的点题中间叙事读书的感悟多用排比内涵丰富语势强烈中间叙事还不忘细致的描写鲜活灵动很有表现力