部编版高中语文必修下册10.2在马克思墓前的讲话_学案.doc

在马克思墓前的讲话 【学习目标】 1．揣摩在特定的环境和场合，以特定的身份发表讲话时的用词造句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。 2．深入理解本文的思想文化内涵，把握文章的主旨。 3．揣摩重点语句，品味本文准确、生动、形象的语言。 4．了解马克思一生的伟大成就，学习他勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。 【学习重难点】 1．揣摩在特定的环境和场合，以特定的身份发表讲话时的用词造句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。 2．深入理解本文的思想文化内涵，把握文章的主旨。 【学习过程】 一、预习检测 1．给文章各段标上序号，归纳每个段落的意思。 2．找出文中承递性的词句及过渡性段落，据此理清本文思路。 3．恩格斯是如何对马克思所做出的巨大贡献进行评价的？ 4．辨析下面的几组近义词。 （1）停止•停滞 停止：停下来，不再进行。停滞：受到阻碍，不能顺利地进行或发展。两者都有停下来的意思。前者侧重在“止”，表示不再行进，可带宾语。后者侧重在“滞”，受到阻塞而运行不畅。 辨析：①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家 思想了。 ②2013年1月18日上午，中共广东