幼儿园中班室内游戏

幼儿园新课程标准教材 教学设计 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任课教师 幼儿教育 / 幼儿园活动设计  殷儿回教案 文教育教学设计 幼儿园中班室内游戏 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目，学习后学生能得到全面的 发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学 1 坐传球 目的: 加练习举着传球，提高上肢的灵活性。 回体会合作游戏的快乐。 准备:将椅子摆成一列，大球一个 玩法; 幼儿纵排从在将子上，由第一名幼儿开始，双竹抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿 后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。 建议: 国可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两全等不同部位传球。 加椅子的问更不要太大，以免幼儿够不到。【薛燕京) 2，崔深球 第2页共4页  押儿回教案 文和教育教学设计 目的: 练习向后传球，培养幼儿手基配合的能力，体会合作游戏的快乐- 准备: 将椅子摆成一列，小球一个- 玩法: 幼儿举在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从棒子下面向后滚。传给最后一名 幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行， 建议: 椅子之问的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。【〔薛燕京) 3，坐中球 目的。 练习坐着咒球，提高妥部的灵活性，发展眼和胸的配合能力。 准备: 将椅子所