安徽省合肥市第三十八中学2021届九年级上学期第二次段考语文试题（word版，含答案）.doc

2020-2021学年度第一学期九年级段考 语文试题卷 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后，请将“答题卷”交回，“试题卷”自己带回备用。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写（10分） （1）塞下秋来风景异， 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）苦将侬， ，殊未屑。 （秋瑾《满江红》） （3）王安石在《登飞来峰》中，借景抒情，表达自己锐意改革的远大抱负的诗句是： ， 。 （4）杜牧在《赤壁》中，作者借古物兴感慨的诗句： ， 。 （5）杜甫《望岳》中，运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句： ， 。 （6）苏轼在《江城子密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用的两句： ， 。 2.请阅读下面文字，完成（1）～（4）题。（11分） 我正轻轻地缓步往前时，万万没有料到在这个静悄悄的地方，竟然听见了一阵笑声。这笑声很古怪，清晰、拘jǐn、悲哀。我停下步来，这声音也停止了。刹那间，笑声重又响起，声音更大，不像才起来时虽然清晰却很低沉。这笑声震耳欲聋般地响了一阵以后便停止了，其声音之大足可以在每间孤寂的房子里引起回声，尽管这声音不过来自一个房间，而且我完全能指出是从哪扇门传出来的。 （1）给词语中的划线字注音或根据拼音补全词语。（2分） 拘jǐn（ ） 震耳欲聋（ ） （2）语段选自 （书名），发出笑声的人是 ，她与罗切斯特的关系是 ，最终她因为 而死。（4分） （3）文中的“我”最主要的性格特征是什么？（2分） （4）语段中写“听到一阵笑声”，为什么要提到环境的“静悄悄”？（3分） 3.为进一步弘扬中华传统美德，培养和践行社会主义核心价值观，在广大青少年中营造诵经典、承文化、颂美德的良好氛围，合肥市开展第八届“广玉兰杯”经典诵读展演活动。诵读中华经典，牢记使命担当。三十八中团委组织各班参加此次活动，并拟定于11月25日之前确定诵读人选。现请你参与并完成以下活动。（14分） （1）校团委为这个活动写了一个标语，请你根据下联补写一个上联（请注意上下联的平仄）。（2分） ，扬华夏文明。 （2）校团委为招募优秀诵读者贴了一个启事，其中有几处有问题请修改。（7分） 招募启事 ①为了提高同学们的诵读水平，营造承文化、诵经典的良好氛围，我社团特招募优秀诵读者10名。②招募要求——普通话标准，吐字清晰，有诵读、表演经验者优先。③报名地址：校团委。 某某中学校团委 2020年11月16日 ①这则启事中有一处标点使用不规范，请找出并改正。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ②正文中缺少一个重要信息，请根据上下文进行补充。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ③启事中有一句有语病，请找出并提出修改意见。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （3）团委还精选学生原创古诗在校刊《春花》上发表，小明的一首七言律诗有幸被录用，小明去领取稿费，稿费一字10元（标题、标点不计），请你代他写一个收条。（5分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、阅读（55分） 【一】黑板擦（20分） 朱成玉 ①关小惠是五中的“校花”，不仅仅是人长得高挑漂亮，还因为学习成绩名列前茅。美女和才女集于一身，自然令她高傲无比，俨然学校里高高在上的公主。 ②直到有一天发生了一件事，令她的人生急转直下。那一天，她在考场上被发现一个纸团掠过她后排的考生精准地砸中了她，又恰好被监考老师带个正着，无辜的小惠还没弄明白什么回事，监考老师就将这件事汇报到学校，关小惠考试作弊实锤。如此爆炸性的事件，自然成了校园里的头条新闻，迅速传开。平常被她瞧不起的人，更是开心无比，添盐加醋地把这件事扩展成她平时的成绩都是作弊得来。 ③她每天都要面对别人的流言蜚语，再也无法安心学习，成绩一落千丈。更令她无法忍受的老师宠着她，从来舍不得让她干一点儿活，可这以后，每次老师在讲台上把黑板写得密密麻麻的是，不光同学们对她指指点点，就连班主任黄老师也开始和她过不去似的，处处找茬儿。以前，字以后，就会喊：“小惠同学，上来把黑板擦一下。”她很不情愿地板着脸去擦黑板，老师可是不照顾情面，过了一会儿，黑板又写满了，还是她，再一次去擦。时间长了，“黑板擦”就成了她的代名词，同学们也不再叫她小公主，而是开始故意嘲笑地喊她的新外号——“黑板擦”。 ④曾经骄傲无比的她，就因为那样一个“污点”，开始变得垂头丧气，再无了往日神采。 ⑤终于有一天，她忍受不了同学和老师的白眼，选择了退学。当天晚上，黄老师就去了她家，见了她的父母，意思是让小惠的父母，劝小惠回来上学。 ⑥她躲在自己的闺房，不出来见黄老师，因为她恨极了他，她觉得同学们的指指点点倒是可以原谅，可是他，作为一个班主任，他的行为让她打心眼里厌恶。黄老师临走，留下一本书，说是给她的，让她一定要看完。看完后再做决定是否退学。 ⑦她看完那本书，那是一个女大学生的故事。书里说，那个女大学生曾经被冤枉欺辱过，一度有轻生之念，后来在家人朋友们的努力劝说下，终于走出阴影，最后成为一名人人敬仰的女博士。她看完，哭得稀里哗啦。在书的最后一页，她看到了一张便笺，是黄老师给她的留言： ⑧小惠，或许你觉得老师让你擦黑板是在故意刁难你，你错了，老师只是想让你自己擦掉内心的阴影。你看，黑板可以擦干净，心里那点儿污渍算得了什么呢？回来吧，老师和同学们都等着你呢！ ②再次坐在课堂里，心里早已塞满了阳光。同学们还会叫她黑板擦，可她早已不再把它当做贬义词，而是当做一种激励。“小惠同学，上来把黑板擦一下。”黄老师又在喊她。她像只小鹿一样欢快地跑上讲台，麻利地擦起了黑板，阳光下，粉笔屑飘飘扬扬，她仿佛闻到了花香一般，竟然有了陶醉的感觉。 ⑩窗外明明是冬天，可她的肩膀上，却落着一片片樱花瓣。 （选自《做人与处世》有删改） 4.请根据小说内容，完成下表。（6分） 情节内容  关小惠的内心感受   ①  无法安心学习   老师让她擦黑板  垂头丧气   选择退学  无法忍受   老师家访赠书  ②   ③  心中充满阳光   5.根据上下文品味语言。（6分） ①请从修辞的角度赏析下面句子。（3分） 她像只小鹿一样欢快地跑上讲台，麻利地擦起了黑板，阳光下，粉笔屑飘飘扬扬，她仿佛闻到了花香一般，竟然有了陶醉的感觉。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ②品析下面加点词的表达效果。（3分） 如此爆炸性的事件，自然成了校园里的头条新闻，迅速传开。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.文中具体写出黄老师便签内容有何作用?（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.有人认为最后一段是多余的可以删去，你同意这个观点吗?请说出理由。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【二】幸福源于感恩（19分） 刘海军 ①幸福是一种心理状态，人们时常感到幸福的话，生命的质量更高，心情更愉悦，身心更健康，生活更美好。每个人都在以自己的方式追求着幸福。 ②瑞士心理学家荣格认为，良好的生理和心理健康、良好的社会关系、从艺术与自然中感知美的能力、一定的生活水准和令人满意的工作、一种能够成功地用来应对世事变迁的哲学或宗教的视角这五个要点，决定了人们的幸福水平。 ③笔者结合个人的人生体会，加上前辈们的思想精华，认为幸福源于感恩。 ④感恩有三个层面。首先，感恩的人必须能够意识、感知到别人对自己的好，以及其他任何单位、集体乃至命运、大地、宇宙星辰对自己的好。比如生命之中重要的因素，阳光、空气、水，它们却是最廉价的。从这里就可以感知出宇宙对生命的普度。同时，要知道所有事情的发生皆是有原因的，从来没有什么是理所应当的。哪怕是一个东西扔出去会往下掉，都有背后看不见的力在作用。那么人与人之间是一样的，没有说他们是我的父母，他们对我的所有付出就都是理所应当的；我对单位做了贡献，享受待遇，自然而然。 ⑤只有在知见的层面，破除所有的理所应当，才可以真切地感知到自己的所有所得，即所有他人他物对自己的赐予，才能避免“身在福中不知福”的情况，才不会等到失去才知珍惜。 ⑥有了真切的对外感知，还得能从自己心底生起感激之情。这是感恩的重点和关键所在。如果我明明知道他人对我的好，但是我在心底生不起任何的感激之情，那么也不存在感恩。 ⑦就好像有人对于父母的付出可以如数家珍，却麻木不仁，这样哪怕是拿出了十倍百倍的物质回报，仍比不上从心底生起的一丝真实感激之情。 ⑧最后，生起的感激之情要付诸行动、付诸回报，感恩才算圆满。 ⑨为什么说感恩是幸福的源泉呢?感恩的人能够感知外物外人对自己的好，心情自然常高兴愉悦。越是充满感恩，越是能感受到周边食物的诸多美好，自然促进人的身心，保持健康积极的状态。对于工作、生活以及社会关系，感恩的人不断向对自己好的人、事、物付诸回报，如同一个良性循环，如同以甘泉浇灌树根，自然收获更为美好的人、事、物。 ⑩从这里也可以反推出，一个人不幸福的开端，就是无法感知对事对物对自己的好。这是不是很可怕？哪怕从文字当中都可以感知到这种人的不幸。想要幸福，先学会感恩。越感恩，越幸福！ 8.下列对文章第④～⑩段的结构层次的划分，正确的一项是（ ）（4分） A.④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩ B.④/⑤⑥⑦⑧⑨/⑩ C.④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩ D.④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩ 9.请找出文章的主要观点。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10.第⑦段主要运用了哪种论证方法?有何作用?（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.请结合选文内容说说如何才能做到感恩。（3分） ______________________________________________________________________________ ____________________________________________