部编版语文七年级上册期中必刷卷（四）（含答案）.doc

试卷第页共页部编版语文七年级上册期中必刷卷四学校姓名班级考号一选择题诵美文歌赞家乡在下面这段文字的横线处填入语句衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州金华的通航要道船至桐庐七里泷因滩多流急航行需借风力或人工拉纤而行如今因富春江水库的修建这一带水深江阔碧波粼粼两岸群峰壁立当地在此开发了七里扬帆的旅游项目一叶扁舟点点白帆穿行在如诗如画的江面上还有谁人不陶醉古语说七里滩头有风七里无风七十里七里扬帆由此得名旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风倘若无风得靠人工拉纤显得路途遥远仿佛七十里东风一起千帆竞发艄公号子响彻云霄长滩瞬息可过仿佛仅七里下列句子中标点符号使用符合规范的一项是那是一个十五六岁的花季少女她的笑容如阳光般灿烂援军到了接机食宿防护等黄石走心安排迎接江苏省援黄石医疗队我们应该关注的是传统文化的形式还是传统文化的内涵如果你从疫情一线平安回来他对着妻子远去的背影高喊我说话算数一年的家务我我全包选出下列各句中没有语病的一项坚持动态清零的政策是对人民至上生命至上理念最好的践行一个人是否拥有健康的体魄关键在于持之以恒科学健康地参加体育锻炼我们的先辈们开启了丝绸之路开辟了人类文明史上的大交流大融合时代通过开展读经典美文学传统礼仪等活动让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力下列表述不正确的一项是春的作者是朱自清字佩弦江苏扬州人现代散文家诗人学者著有诗文集踪迹散文集背影欧游杂记等从体裁上看春是一篇写景抒情散文主要通过盼春绘春颂春抒发了作者对春天的喜爱之情试卷第页共页全文围绕一个春字展开运用抒情和说明的表达方式把一个花卉争荣生机勃勃的春天形象展现在我们的面前吹面不寒杨柳风出自南宋志南和尚的绝句沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是图像视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道却不可能取代纸质书阅读比起图像视频和网络等接收方式读纸质书所能获得的文字感觉也有不同媒介的运用所造成的效应问题总有些怪怪的不能进入状态拿着手机或阅读器诵读目尽青天怀今古是图像视频所没有的这不全是习惯的问题甚至是网上阅读也无法获得的二基础知识综合阅读下面的文字按要求作答走进初中我们开启了一段新的语文学习之旅旅途中我们沉醉于四季美景中聆听季节的回响感受勃的生命我们走进一颗颗高贵的灵魂抛却狭的功利主义追求精神的充盈与美好我们徜徉在奇幻的童话故事中触摸心灵的温度感悟人生的无尽奥我们流连于动物世界中思索人与动物的关系学着去珍爱生命反省自我就这样我们在语文世界里获得了一个静谧美好的精神栖居地获得了一份恒久的精神滋养与哺育依次给语段中加点的字注音全都正确的一项是在语段横线处填入汉字全都正确的一项是篷溢秘篷隘秘蓬隘密蓬隘秘三综合性学习班级要举行走近鲁迅专题学习活动要求至少结合两篇课文确定个研究专题请参考示例简要介绍你的研究活动试卷第页共页示例专题名称鲁迅小说中的小人物研究依据孔乙己中的孔乙己故乡中的闰土我的发现他们是生活在社会最底层的普通人既老实善良叉愚昧落后鲁迅对他们的态度是哀其不幸怒其不争同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考我的研究专题名称研究依据我的发现四对比阅读文言文阅读完成下面小题材料一陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾选自陈太丘与友期行材料二田子为相三年归休得金百镒奉其母母曰子安得此金对曰所受俸禄也母曰为相三年不食乎治官如此非吾所欲也孝子之事亲也尽力致诚不义之物不入于馆为人臣不忠是为人子不孝也子其去之田子愧惭走出造朝还金退请就狱王贤其母说其义即舍田子罪令复为相以金赐其母选自韩诗外传注镒重量单位二十四两为一镒一说二十两为一镒馆这里指家下列加点词的解释有误的一项是陈太丘与友期行期约定会天大雨道不通度已失期期时限下车引之引引路引吭高歌引拉长元方入门不顾顾回头看刘备三顾茅庐顾拜访田子为相为担任大道之行天下为公为是试卷第页共页下列虚词用法完全相同的一组是去后乃至乃重修岳阳楼得金百镒奉其母其真不知马也孝子之事亲也尽力致诚不义之物不入于馆治官如此非吾所欲也衣食所安弗敢专也必以分人以金赐其母断句对文中波浪线句子的断句正确的一项是孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆把下列句子翻译成现代汉语过中不至太丘舍去母曰子安得此金请结合原文分析材料一中的友人与材料二中的田子在性格方面有什么共同特点五现代文阅读母亲的味道母亲的习惯做派和别的女人完全不同她像男人一样抽烟喜欢盘腿坐在床上嗓门粗大说话的语气总像跟人吵架最让我无法忍受的是母亲身上的味道又酸又臭稍微靠近一些便熏得我头晕恶心后来我知道母亲是有狐臭都说狐臭会遗传我却没有反而对气味格外敏感这使我在懂事之后便开始远远地避开母亲我岁那年父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了从此母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去每天晚上母亲收摊回来人都会累成一摊泥我给母亲温一盆洗澡水洗好碗后便躲进自己的房间里可是最终还是被母亲喊出来给她搓背母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味和着难闻的狐臭味我几乎无法呼吸胡乱搓几把便逃也似地离开那年冬天因为城市改造重建那个菜市场被拆除母亲失业了母亲的失业意味着这个家失去了最坚实的支撑也意味着我的大学梦将成为一个泡影那些夜里母亲似乎一直在咳嗽有一次我被母亲的咳嗽声惊醒我走到母亲的房前房门虚掩着母亲背对着我在擦父亲的照片我听见母亲对着照片说真真这丫头从小心气就高我不能把她给耽误了试卷第页共页我站在门外心突然又酸又软泪水成串地滴落下来母亲终于找到了新的工作是在一家医院里打扫卫生每天早上五点起床赶到医院拖地板洗马桶在八点之前要把整幢楼的卫生全部打扫完毕这份又脏又累没有人愿意干的活母亲却做得很开心她身上的味道越来越复杂有时是刺鼻的消毒药水的味道有时是清洗剂的淡淡香味不知道是不是因为太熟悉的缘故母亲身上的狐臭味越来越淡到后来我竟闻不出那种气味了后来我如愿以偿考进北京读大学每隔一段日子母亲准时寄钱和信来总是说让我安心念书说自己很好薄薄的信纸上仍然是母亲特有的复杂味道大二的寒假我回家过春节在小城下车已经是夜里十点地上铺着厚厚的雪寒气逼人我走出车站搓着冻僵的双手疾步往家赶刚出车站就听见一声熟悉的吆喝烤红薯香甜的烤红薯是那个我一直听了二十年的口音我慢慢走过去直到我走近母亲才怔了怔扑过来为我拍肩上的雪一把把我拉到炉子旁把一个烤红薯塞在我手里一迭声地问我冷吗累吗甜吗母亲身上满是烤红薯香甜的味道很浓很浓的香味那夜我帮母亲推着车一起回家一路上母亲絮絮叨叨说了很多母亲说上了年纪手脚不灵便医院的活人家不让做了母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱卖一天也能挣不少钱呢母亲还说我有钱你在学校一定不能替我省钱要吃好我跟在母亲身后看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履什么话都说不出泪悄悄地模糊了双眼研究生毕业后我拒绝了北京好几家大公司的挽留执意回了老家那个小城母亲很歉疚都是我不然你留在北京发展多好咱这小城委屈你了我笑着跟母亲开玩笑说北京再好没有妈妈也是一座空城母亲笑不再说什么起身收拾碗筷却背过身手在脸上迅速地抹了一下又抹了一下回家以后帮母亲洗澡成了我每天必做的功课每当这时母亲身上的狐臭味鱼腥味汗酸味香烟味消毒水味烤红薯味油烟味那些为了养活一个家而产生的味道此刻全都消失殆尽我闻到的是芬芳的香味那种淡而舒缓的芳香才是母亲真正的味道文章围绕母亲主要写了四件事请根据表格中的提示简要概括其余两件事事件主要内容概括一二失业后担心我的学业半夜向父亲的照片诉说试卷第页共页三四卖烤红薯供我上大学请按要求完成下面两个小题联系上下文说说第段中画线句子环境描写的作用地上铺着厚厚的雪寒气逼人结合语境从描写角度赏析第段中画线句子母亲笑不再说什么起身收拾碗筷却背过身手在脸上迅速地抹了一下又抹了一下文中的母亲是一个怎样的人请概括作答请结合文章分析第段的作用金无足赤人无完人在成长的过程中我们有时会在意母亲的不完美读了本文后请你结合自身体验把想对自己母亲说的话写出来阅读故乡回答小题故乡是一幅秘藏的圣符是一座精神的殿堂儿时的故乡留给我更多的是一份苦涩的记忆冬天穿着用人力车外胎做成的皮草鞋鞋面用几根皮条串联双脚常常被冻得僵硬麻木捂上一层稻草才会感到暖和一点夏天圆月在天时我们就得起床打稻挑谷直到中午田水发烫下午挑粪插秧种出满田星星嗡嗡的蚊子亲吻着肌肤蚂蟥总是在腿上吃得滚圆缺吃少穿终年劳累的生活压得我直不起腰背我曾一次次爬上高高的山冈久久眺望山外的世界一次次诅咒过贫穷的故乡发誓要找一个幸福快乐的地方恢复高考的第一年我逃难似地离开了故乡终于完成了乡下人到城里人的转换除了探望父母回家小住几天外我很少回去故乡的山水日渐模糊故乡的星光日益陌生记得有一年因病修养期间儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间乡亲们用古铜色的脊背背我走过村前的木桥张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语啊在温馨甜蜜的故乡我的每个毛孔都自由地舒张每个细胞都享受着抚爱我的整个灵魂得到了洗濯心胸变得澄澈于是我发现尽管我已身为城里人但对故乡依然有一种挥之不去的留恋而且这种留恋深藏心底不仅没有随着时间的流转而消失反而越来越清晰越来越深刻试卷第页共页静静的村庄浩瀚的蓝天悠悠的白云潺潺的小溪窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓也构成我的精神家园我梦想着退休后回归故乡安享与乡亲们把酒话桑麻的田园生活正当我为建房选址设计忙得不亦乐乎时却传来家乡要筑水库的消息网上甚至流传出了库区的三维地图忽然我有一阵被掏空般的晕眩一种被连根拔起的痛感原来故乡的根已经深深扎入我的心田我曾走过一个又一个城市换了一个又一个岗位心里却一直茫然梦还有多久路还有多远短暂停留这才发现惟有故乡的方向能让我内心踏实安定为此我特地回了趟家乡一路上我在想故土难离是国人的传统安土重迁更是国人的习惯在乡亲们的心底故乡的脐带真能一刀剪断可奇怪的是乡亲们表现得比我想象中要平静得多不过偶尔也会感受到两种不同的心境老人们还幻想着修建水库的选址可以修改年轻人却关心着水库什么时候开建天近黄昏我在村头流连四周是那样恬静暖风吹拂发丝花草散发芬芳沿着小径慢慢地慢慢地走一种说不清道不明的依恋就像暮霭一样越来越浓直到月华照亮了我的泪眼故乡是一首诗一首越吟越舒心越吟越思念的诗而明天故乡就要变成一片泽国而明天乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地今后我只能梦回乡关有删改请从内容和结构上简要分析第段在文中的作用请结合全文赏析第段画线句子的表达效果面对故乡即将被淹的现实老人和年轻人为什么会表现出不同的心境结合文章内容谈谈你对此的理解文章开始写我一次又一次地诅咒故乡后又写我因为故乡建水库即将被淹而痛苦这样的安排是否矛盾为什么六作文下面两道作文题请任选一题写作文题一下次你会做得更好文题二和谐有和睦协调的意思和谐就是美和谐是人类社会共同追求的美好的试卷第页共页价值观也是我国传统文化中最具有代表性的观念人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建生活中的和谐之美无处不在人们的心灵因和谐而美丽人们的生活因和谐而幸福请以和谐之美美在为题写一篇文章要求如果你选择文题二请你从诚信友善互助三个词语中选择一个将题目补充完整立意自定文体自选不少于字文中不得出现真实的地名人名卷面整洁字迹清楚