四年级11课《吃盐有讲究》教案
一、教学目标
(一)情感态度培养
知道过量食盐会影响身体健康,树立科学适度吃盐的观念意识。
(二)行为技能训练
掌握一些科学限盐的小方法。
(三)知识经验积累
明白过量食盐的危害,知道健康使用食盐的标准。
二、教学重点
知道过量食盐的危害,掌握一些科学限盐的小方法。
三、教学难点
培养学生科学控盐的意识,能够在日常生活中清淡饮食。
四、教学方法
调查分析民主讨论
五、教学准备
1、调查自己家里500克盐能吃多少天。
2、初步了解食盐过多的危害。
六、教学过程
(一)导入课题
同学们,你们知道吃盐是有讲究的吗?有的人认为根据自己的口味来就行了,喜欢吃咸的,就多放点盐;喜欢吃淡的,就少放点盐。其实不尽然,吃盐是有很多讲究的,不然会严重影响我们的健康。这不,有个四年级的小朋友浩浩就因为盐吃多了而生病了。
(二)读议平安故事
1、生读平安故事。
想一想:浩浩得了什么病,是怎么引起的呢?
2、学生汇报。
3、师小结:看来吃盐还真是很有讲究的。
(三)阅读“平安指南”,了解吃盐过多造成的危害
1、生读一读“平安指南”,完成表格。
食盐的作用
食盐过多的危害