高校课程管理系统分析与设计.docx

高校课程管理系统分析与设计目录1确定系统的目标和范围211开发背景212目的和意义213范围22需求获取建立系统的功能视图221确定课程系统在高校各系统中的位置222识别和定义系统角色323分析角色和系统的交互过程识别系统用例324建立系统用例图425对每个用例进行简要分析426主要用例的详细描述53发现对象和类建立类图731发现对象类832定义类属性和服务833定义对象类间的关系834系统进一步设计94建立系统动态模型视图1041建立各对象时序图142建立各对象的状态图125进行用户界面设计模拟用户进入系统后的操作14确定系统的目标和范围11开发背景随着高校规模逐渐扩大学生数量增多人为课程管理任务繁重工作繁多课程管理系统成为学生以及老师和学校必备的系统主要完成教师发布课程上传成绩学生选课查看成绩以及生成课表的全过程12目的和意义因为高校学生人数过多手动操作各项数据和管理极易出错为了提高办公效率节省人力加快高校信息化发展速度需要开发课程管理系统已达到协同高效办公的目的13范围课程管理系统主要为教务处服务管理课程学生教师及教室之间的关系并起到统计学生成绩分发课表的作用学生可以通过系统得到