北京高考英语阅读表达专项训练（含解析）.doc

阅读表达阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题职业道德沉溺不可思议的阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题多巴胺阅读下面短文根据短文内容在横线上写下相关信息完成对该问题的回答粪便分解打嗝和放屁鱼素者吃鱼不吃肉的半素食主义者阅读下面短文根据题目要求用英语回答问题请在答题卡指定区域作答糖尿病谷物设施阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题体力阅读下面短文根据题目要求回答问题阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题怀旧的转换阅读下面短文根据短文内容在答题卡相应题号后的横线上写下相关信息完成对该问题的回答尖声叫阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题识别能力阅读下面短文根据题目要求用英文回答问题创业者浸泡滤网参考答案导语本文是一篇夹叙夹议文文章结合作者的亲身经历告诉我们为了成功我们要付出足够的努力不要寄希望于某种不可思议的事件考查细节理解根据文章第二段关键句他花了分钟讲述了自己生活中对拍电影的热爱但他不会去追求因为他不知道自己是否能赚到足够的钱也不想浪费时间因为要想取得成功需要几年的时间可知年轻人放弃了拍电影的梦想因为他不知道自己是否能赚到足够的钱也不想浪费时间故答案为考查推理判断根据文章第三段关键句不可思议的如今许多人没有意识到当事情似乎立即发生时这仅仅是因为我们为之付出了大量的努力决心和时间而不是由于某种不可思议的事件可知在作者看来立即成功的前提是我们为之付出了大量的努力决心和时间由此可知在作者看来要在短时间内赚很多钱需要大量的努力决心和时间故答案为考查推理判断根据文章最后一段关键句每次我们看那个节目我爸爸都会自豪地说老师是多么的正确因为为了成功你必须努力工作可知作者的父亲认为为了成功我们必须努力工作由此可知句子中部分是错误的标下划线因为父亲认为成功并不是依靠一些奇迹般的事件而是依靠努力工作故答案为开放题答案不唯一符合文意能够正确表达出个人观点即可例如我同意作者的观点根据文章第三段关键句不可思议的如今许多人没有意识到当事情似乎立即发生时这仅仅是因为我们为之付出了大量的努力决心和时间而不是由于某种不可思议的事件可知为了成功我们应该付出大量的努力决心和时间不劳而获是不切实际的故答案为版本一版本二导语本文是篇说明文焦虑已成为现在社会普遍存在的一种现象人们将它视为糟糕的情绪文章讲述了焦虑形成的原因优缺点及如何应对焦虑的方法考查细节理解根据第二段问题是我们不知道如何建设性地应对焦虑这就是为什么越来越难知道如何感觉良好可知我们越来越不知道怎样感到快乐的原因是我们不知道如何建设性地去应对焦虑故答案为考查细节理解根据第四段焦虑促使你的思想和身体付诸行动你的担忧迫使你为面试做了充分的准备你会心跳加速大脑充血这样你就会保持敏锐和专注为达成目标做好充分准备可知焦虑会促使人的思想和身体付诸行动帮助他她在面试中保持敏锐和专注实现目标故答案为考查细节理解根据第五段多巴胺研究也显示了某些科学家们没想到的结果当我们焦虑时多巴胺水平更高可知这一部分是错误的按题目要求划线原因就是根据文章的描述研究所得结果是当我们焦虑时多巴胺水平更高故答案为考查开放答题根据最后一段我们要相信最后的应对办法就是摆脱它和我们需要对这种让人误解的情绪有一个新的心态及我们不需要喜欢焦虑只是用正确的方式使用它可以推测在日常生活中我们应该有一个良好的心态来看待焦虑正确使用它争取逐渐摆脱它故答案为分析本文是一篇说明文文章分析了我们的食物选择为什么会影响环境考查细节理解根据第一段的第二句话粪便分解打嗝和放屁除了使用土地和水之外粮食生产还会产生温室气体排放例如拖拉机和收割机燃烧的化石燃料牛粪分解时释放的气体以及奶牛打嗝和放屁时释放的气体可知粮食生产对环境的影响主要包括使用土地和水以及产生温室气体排放故答案为考查细节理解根据第四段的第一句话总的来说我们的研究发现减少肉类摄入量通常会减少温室气体排放减少土地使用和水的使用可知减少肉类摄入量就会减少对环境的影响故答案为考查细节理解根据第五段的句子由于蔬菜和水果的增加以及红肉和加工肉类消费的减少更可持续的饮食通常被认为稍微健康一些可知纯素素食鱼素等饮食只是略微健康而不是更健康故答案为本题是一道开放题言之有理即可该问题主语涉及到在生活中我们能做些什么使我们的生活更环保根据生活常识生活中我们可以做很多事来实现环保行为例如外出时使用公共汽车而不是汽车重复使用可以回收的东西减少使用塑料袋等等故答案为导语本文是一篇说明文文章主要介绍了许多科学家认为我们对糖的热爱实际上可能是一种上瘾糖能够补充人体的能量但同时也会引发一些疾病考查细节理解根据文章第二段全世界有三分之一的成年人患有高血压多达亿人患有糖尿病为什么我们认为糖是罪魁祸首之一如果不是主要原因的话约翰逊说可知糖是高血压的原因之一故答案为考查细节理解根据文章第三段早期人类的食物通常很少所以我们的身体学会了以脂肪的形式有效地储存糖分这样我们就储存了能量以备没有食物时使用可知我们的身体学会将糖储存为脂肪因为我们可以在没有食物的情况下储存能量故答案为考查细节理解根据文章第一段这样看来它实际上是一种上瘾的药物医生建议我们都要减少使用以及第三段但今天大多数人拥有的已经绰绰有余了所以曾经拯救我们的东西现在可能正在杀死我们可知我们不应该在日常生活中多吃糖故答案为开放性试题根据文章最后一段设施许多学校正在用水果等更健康的食物取代含糖甜点其他学校在菜园里种植自己的食物或者建造像步道这样的设施让学生和社区里的其他人可以锻炼身体可知在日常生活中对抗糖应该多吃蔬菜和水果以及加强锻炼故答案为导语这是一篇记叙文文章讲述了独臂博士袁鑫通过学习改变命运的励志故事考查细节理解根据文章第二段他的父母没有送他上幼儿园而是让他呆在家里这样做的目的是让他在家人的照顾下轻松地学习更好地为进一步的教育做准备可知袁鑫的父母把他留在家里而不是送他去幼儿园因为他们想让他在家人的照顾下轻松地学习更好地为进一步的教育做准备故答案是考查细节理解根据文章第三段当时我对自己也有过怀疑但父母告诉我不要理会不友好的噪音专心学习他埋头读书结果他的学习成绩很突出可知面对同学们的不友好他起初怀疑自己但后来埋头读书了故答案是考查细节理解根据文章第四段为了跟上进度第一学期袁鑫利用业余时间在学校图书馆的电脑室里学习和练习可知袁鑫在第一学期的业余时间都在电脑室努力学习和练习因为他想赶上课程进度故答案是考查开放性试题本题为开放性试题言之有理即可故答案是仅供参考导语这是一篇记叙文作者讲述了自己面对学习障碍永不放弃通过艺术爬山等训练终于能够阅读和写作的故事故事启发我们不应该在困难面前放弃如果我们努力了就会找到出路考查细节理解根据第一段我从小就有学习障碍可知作者的学习障碍使他的学生生活变得困难故回答为考查细节理解根据第二段在这里我学到了重要的一课虽然我在语言上有残疾但我仍然可以很聪明用粘土很好地表达自己我的信心也随之而来可知因为通过学习作者可以很聪明并且用粘土艺术表达自己故回答为考查词句猜测根据倒数第二段每天我都练习阅读和写作我过去尽量避免阅读和写作可知经过两年艰苦的生活我终于能够读和写了由此猜测划线部分意为可以读写故回答为开放性试题根据最后一段在经历了艺术攀岩阅读和写作的漫长过程之后现在我已经到了人生的一个阶段我知道我足够聪明可以潜入一个完全未知艰难但有趣的领域可知本文讲述了作者面对学习障碍永不放弃的故事故事启发我们不应该在困难面前放弃如果我们努力了就会找到出路故回答为导语这是一篇说明文本文主要讲述的是随着现代科技的发展书写渐渐被人们所忽视但是的研究表明书写在现代教学中应该占有一席之地因为拼写能力与写作能力密切相关并且对孩子有更长久的影响加强拼写有助于学生的发展考查细节理解根据第一段怀旧的学生无休止地从黑板上抄字母和句子的做法已经成为过去随着电脑和智能手机等新技术的出现手写已经成为一种怀旧的技能然而尽管今天的教育工作者在教学中使用越来越多的技术许多人认为基本的书写技能仍然是学生成功的必要条件无论是在学校还是在生活中可知在教学中使用新技术让手写成为历史故答案为考查细节理解根据第三段和她的同事进行了一项研究考察学生完成各种写作任务的能力包括用电脑和手写这项发表于年的研究发现当参与者用笔和纸写字时他们写的文章更长句子更完整单词生成速度更快可知在年发表的研究把重点放在手写和用电脑写作之间的区别上故答案为考查细节理解根据第四段第二句拼写使大脑的一些思考部分变得活跃这有助于我们获取词汇单词的含义和概念它让我们的书面语言与思想联系起来说以及第五段第一句转换拼写可以帮助学生首先在脑海中把想法转换成单词然后再将脑海中的单词转换成纸上键盘上和屏幕上的符号研究称可知拼写与思想是有联系的故答案为考查个人观点与语言表达根据第一段第二句怀旧的随着电脑和智能手机等新技术的出现书写已经成为一种怀旧的技能可知现在人们工作学习中应用电脑手机越来越常见运用手写越来越少根据第四段第二句拼写使大脑的一些思考部分变得活跃这有助于我们获取词汇单词的含义和概念它让我们的书面语言与思想联系起来说可知书写有助于传达我们思想与文化而且在想要表达时不会提笔忘字故答案可表述为导语这是一篇记叙文文章讲述了作者参与的一次挽救企鹅的志愿者活动因为燃油的泄露大量的非洲企鹅被困命在且夕志愿者们经过三个多月把它们带到了安全的地方最后把企鹅放归野外通过这篇文章作者告诉我们众人拾柴火焰高人类的力量是伟大的考查细节理解由第一段中的年夏天号沉没造成漏油吨的燃油正流向非洲企鹅栖息地的中央很快石油覆盖了大约只企鹅没有迅速的帮助企鹅就没有生存的机会可知由于石油泄露非洲企鹅处于危险之中故答案为考查推理判断由第二段中的尖声叫当我走进中心时我简直不敢相信自己的耳朵我本以为会进入鸣叫和吵闹声的大合唱相反这个中心听起来像一个图书馆企鹅们鸦雀无声我的心为那些痛苦的企鹅而痛可知当作者走进救援中心时作者原以为会听到企鹅的叫声然而它们却鸦雀无声作者感到震惊故答案为考查细节理解由第三段中的当志愿者们忙于给沾满油污的企鹅洗澡时另一场危机正在发生泄漏的石油开始向北移动数以万计的企鹅在石油的路径上和如果有更多的企鹅被石油污染我们就没有足够的资源来拯救它们可知如果有更多的企鹅被石油污染志愿者们无法拯救油路上的所有企鹅错误故答案为考查开放答题考生结合文本合理发表自己观点如我认为这次救援非常成功和令人惊叹因为志愿者们完成了一项不可能完成的任务它不仅显示了众人拾柴火焰高的含义也显示了人类的强大力量故答案为导语这是一篇说明文文章讲述了对于不同的批评我们应该持有的方法考查细节理解根据第一段第一句当有人批评你的时候你的自然反应大多是感觉不好或者为自己辩护可知当有人批评你的时候人们的自然反应就是感觉不好或者为自己辩护故答案为考查细节理解根据第三段前两句然而我们非常重视别人对我们的评价和看法这是很自然的因为我们更喜欢被别人认可和接受或者至少因为我们是谁而被尊重和认可可知我们重视别人对我们的评价和看法是因为我们更喜欢被别人认可和接受或者至少因为我们是谁而被尊重和认可故答案为考查细节理解根据文章倒数第二段识别能力不是基于真正的洞察力和纯粹的知觉和判断的批评不应被视为真正的批评你可以忽略它也可以用它来了解批评你的人可知基于真正的洞察力和纯粹的知觉和判断的批评才可以被视为是真正的批评这样的批评是有帮助意义的据此可以判断所给提示句的后半部分是错误的可以更改为最后一段每一个批评都会帮助你了解你自己或者那些参与其中的人用它来改善你自己或你的人际关系如果你明白这个道理你就会接受批评作为一种祝福和一个机会成为一个更好的人与更好的意识可知每个批评都会帮助你了解你自己或者那些参与其中的人如果你明白这个道理你就会接受批评作为一种祝福和一个机会成为一个更好的人与更好的意识据此可知所给提示句的后半部分是错误的可以更改为故答案为原因在于开放题言之有理即可根据文章倒数第二段识别能力不是基于真正的洞察力和纯粹的知觉和判断的批评不应被视为真正的批评你可以忽略它也可以用它来了解批评你的人可知基于真正的洞察力和纯粹的知觉和判断的批评才可以被视为是真正的批评这样的批评是有帮助意义的因此我对不同的批评会有不同的反应我会认真对待真正的批评把它当作一个让自己变得更好的机会然而我会忽略那些意在伤害我的批评故答案为导语这是一篇记叙文文章讲述岁的汤姆看到自己学校的学生喝含糖的饮料随后发明了一种适合所有年龄的人们可以喝的无糖的健康饮料考查细节理解根据第一段第一句创业者汤姆一个岁的发明家和企业家在他自己的学校目睹了孩子们大量消费含糖饮料可知作为岁的发明家和创业者汤姆在学校目睹了孩子们广泛消费含糖饮料故答案为考查细节理解根据第二段第一句中汤姆看着他的妈妈制作健康的水果饮料第二句从观察他的母亲和他要给孩子们更好的饮料选择的愿望他想出了他的原始模型的可知汤姆在观察母亲制作水果饮料的过程中得到启发才有了的原始模型故答案为考查细节理解根据第四段中但是这个岁的孩子最感到自豪的是带给其他人的机会它有助于对含糖饮料提供健康的替代品而且汤姆还捐赠了部分利润为一个名为的组织可知汤姆把自己产品的部分利润并非全部利润捐给了所以错误在于应修改为故答案为开放题言之有理即可根据第一段第一句创业者汤姆一个岁的发明家和企业家在他自己的学校目睹了孩子们广泛消费含糖饮料第二段中我想出一种健康自然的方式让人们在旅途中喝我的一大任务就是让所有年龄段的人都不再喝含糖饮料汤姆解释说可知汤姆在看到学生喝含糖的饮料时他想到要发明出一种适合所有年龄段都能喝的不含糖的饮料可推知汤姆是一个很有聪颖的有洞察力的人这种洞察力在我们的生活中可以帮助我们不断发现自己的不足进而帮助我们提升自己故答案为