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傲娇偏见
上传于：2024-07-19
课题：2.2数轴
主备人： 张大臣 审阅人：
授课时间: 课型： 新授 总第________课时
学习目标：
1：通过温度计的类比认识数轴，会用数轴上的点表示有理数；
2：借助数轴了解相反数的概念，知道互为相反数的一对数在数轴上的位置关系，能利用数轴比较有理数的大小
重点:
能利用数轴表示有理数，并能说出数轴上的点所表示的数
难点:
利用数轴比较有理数的大小
【学习过程】
一、自主学习
数轴
1、在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做
2、通常规定直线上从原点向右（或向上）为 ，从原点向 为负方向
3、选取适当的长度作为 ，从直线上原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示1，2，3，…；
从原点向左，用类似方法表示-1，-2，-3，…；
那么根据以上的问题，我们就可以得出以下的结论：
规定了 、 和 的直线叫做数轴.
相反数
1、小明的家在学校西边３ｋｍ处，小丽的家在学校东边３ｋｍ处．
（１）你能将小明家、小丽家和学校的相对位置在数轴上表示出来吗？（小明