Unit 7 How much are these socks？导学案（共10页）.doc

新人教版七年级上册英语导学案课题课时授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第课时学习目标知识与技能掌握单词等掌握询问价格的句型过程与方法通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力再通过独学和小组合作学会使用本单元重点句型情感态度与价值观重点难点学会使用询问价格的句型并能正确回答录音机磁带课本导学案学习形式教师导学学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学熟练掌握本课的单词个人自读记忆本课单词小组互相检查单词读写情况根据汉语写出下列英语单词并展示裤子短袜男衬衣恤衫短裤毛衣鞋裙子出售美元短语价钱明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究学习掌握句型自读单词然后将单词与图中物品相搭配小组核对答案自读中的对话理解汉语意思小组讨论汉语意思并练习对话两人一组展示对话小组竞争教师导案谈话导入新课回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查这条裤子美元它元补充内容板书课题利用身边的实物两人一组练习对话学习任务三完成听力练习听录音在图中圈出你听到的物品三系统总结当我们询问物品的价格时回答的时候需要注意什么展示提炼拓展延伸一根据句意和首字母完成单词短袜毛衣二单选题达标测试效果反馈根据汉语完成句子这条裤子多少钱美元这件衬衣多少钱美元你的帽子多少钱美元那个白色的书包多少钱总结询问物品的价格用但是中的动词由决定提问不可数名词可数名词复数如总结不可数名词是对的名词复数是对的例如提问提问提问课后反思课题课时授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第课时学习目标知识与技能掌握有关颜色和服装的单词学会询问价格及购物用语过程与方法通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力再通过独学和小组合作学会使用本单元重点句型情感态度与价值观重点难点购物用语录音机磁带课本导学案学习形式教师导学学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学掌握有关颜色和服装的单词个人自读记忆单词小组互相检查读写情况写出下列单词及短语并展示颜色黑色白色红色绿色蓝色黄色大的小的长的短的职员帮助想要给你不客气例子明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究小组讨论和在谈论价格时的用法运用句型询问价格听录音完成以及学习研讨结对练习就中的物品进行自由问答就你自己的物品相互询问价格教师导案谈话导入新课回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查补充内容板书课题如掌握购物用语完成小组讨论相互检查展示提炼拓展延伸一写出下列短语红色的毛衣黑色的衬衫白色的裙子长的裤子短的袜子大的鞋子小帽子给你不必客气二根据所给单词的首字母填空达标测试效果反馈根据汉语完成句子这条裤子多少钱美元这件衬衣多少钱美元你的帽子多少钱美元那个白色的书包多少钱句型转换对划线部分提问改为否定句课后反思课题课时授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第课时学习目标知识与技能掌握数字学会购物过程与方法通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力再通过独学和小组合作学会使用本单元重点句型情感态度与价值观重点难点数字购物用语录音机磁带课本导学案学习形式教师导学学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学读写记忆数字并默写听录音并跟读熟读中的数字个人自读记忆数字小组互相检查读写情况写出下列数字并展示完成并在小组内核对答案明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究运用句型及其句型询问价格及表达喜好听录音完成根据结合图画练习对话教师导案谈话导入新课回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查补充内容板书课题思考如何表达及这些数字它们有什么规律展示提炼拓展延伸询问价格的句型表达喜好的句型完成下列句子这件绿色的毛衣多少钱美元我喜欢这袜子我不喜欢红色达标测试效果反馈一根据句意及首字母提示补全单词二用英语写出下列数字课后反思课题课时授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第课时学习目标知识与技能熟悉掌握本节课的个单词学会并掌握如何写广告过程与方法通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力再通过独学和小组合作学会使用本单元重点句型情感态度与价值观重点难点学会并掌握如何写广告录音机磁带课本导学案学习形式教师导学学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学个人自读记忆本课单词完成以小组为单位相互提问解疑答难教师领读学生纠正自己的发音单词衣服服装商店来来到购买买很非常价格每个任何人负担得起买得起我们的看见你自己先生卖销售从从起明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究读懂短文在此基础上完成个人自渎并翻译小组讨论短文意思并完成下列翻译以一个很好的价格只有块钱一个运动包红颜色的恤衫任何一个人都能买得起自己亲自看在华星服装店小组核对答案背诵并展示竞赛完成组内交流核对答案展示成果学会写广告的小短文教师导案谈话导入新课回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查补充内容板书课题展示提炼拓展延伸汉译英她以便宜的价格买下了这座房子这些绿短裤大销价每条美元任何一个人都能买得起达标测试效果反馈选择课后反思课题课时授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第课时学习目标知识与技能复习掌握本单元的单词及几个短语熟练运用本单元句型过程与方法通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力再通过独学和小组合作学会使用本单元重点句型情感态度与价值观重点难点正确运用询问物品价格的句型录音机磁带课本导学案学习形式教师导学学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学熟悉掌握本单元单词和短语自读并记忆单词分钟组内练习相互提问展示交流小组竞赛以听写形式进行展示衣物裤子短袜男衬衣恤衫短裤毛衣鞋裙子颜色黑色白色红色绿色蓝色黄色橘黄色反义词大的小的长的短的短语给你不客气看一看看一眼出售完成课本第部分明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究一英汉互译红色毛衣蓝色衬衫白袜子给你不客气黄色裙看一看出售一件蓝色裙子九美元展示提炼拓展延伸选择教师导案谈话导入新课回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查词句剖析任何人都能承担得起我们的价钱例如我们买不起房子短语以合理的价格看一看对姑娘男孩运动来说把卖给补充内容板书课题达标测试效果反馈改正下列各句的错误从买在出售给某人买什么运动包可以是名词也可是词帮助某人做某事一双副条区分用于用于用于例如用上述三词填空课后反思