第一单元青春时光
一、选择题
1.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾
B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展
D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美
2.进入青春期的强强,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学发生冲突,他感到很烦恼。解决这些“烦恼”的方式恰当的是( )
①及时处理,寻求他人帮助
②控制情绪,主动和父母、同学沟通
③学会当自己的“心理医生”,承担责任,宽以待人
④自我封闭,不与他人交往
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
3.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14 000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( )
①要培养批判性思维
②要有面对困难的勇气和坚强的意志
③有梦想就能成功
④要敢于对不合理的事情说“不”
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
4.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在手提袋破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。
材料启示我们开发创造潜力要( )
①善于发现问题、提出问题
②用智慧和双手努力探索、实践
③立足个人兴趣,另辟蹊径
④谦虚谨慎,善于接纳他人意见
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列名言警句中能够体现自强精神的是( )
①天行健,君子以自强不息
②羞恶之心,义之端也
③人有耻,则能有所不为
④胜人者有力,自胜者强
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我
们( )
A.闻过即改,知耻后勇
B.海纳百川,有容乃大
C.仁者爱人,推己及人
D.见贤思齐,止于至善
7.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自《大学》,意思是人们要彰显美德,革除自己身上的旧习,达到完美的境界。下列与这一思想相一致的是( )
①安分守命,顺时听天,随遇而安
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③日省其身,有则改之,无则加勉
④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
二、非选择题
8.初中生活带给我们很多青春回忆,回望过去能让我们更好地面对未来。下面是小美同学的记忆片段……
片段一:刚进入初中时,小美因为性格内向,羞于与他人交流,一开始总是独来独往,后来在同桌小霏的鼓励下渐渐敞开心扉,主动与同学交往,积极参加集体活动,慢慢地她有了很大变化。
(1)小美同学的这一变化给我们哪些启发?(4分)
片段二:看着毕业照上的一张张笑脸,校园生活的点滴幸福涌上小美的心头:忘不了英语演讲比赛忘词时老师鼓励的眼神;忘不了大扫除时为了照顾女生,男生们主动包揽重活的豪气;忘不了劳动实践课上挥洒的汗水与收获的喜悦……
(2)结合材料分析,难忘的校园生活让你感受到学校生活的哪些幸福?(4分)
9.观察图片,回答下列问题。
(1)图片一和图片二分别体现的品质是:
图片一:__________________;(2分)
图片二:__________________。(2分)
(2)请结合图片一和图片二,谈谈我们中学生应该怎样培养这两种品质。(4分)
10.【学会交往天地宽】
七年级男生小乐不仅学习出色,还是个热心肠。课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小乐不管是男同学还是女同学,只要大家有问题,他都一视同仁,都会耐心细致地解答。后来有同学说小乐特别“关照”小莉。为了避免不必要的麻烦,小乐从此再也不与女生交往了。
(1)请结合材料简要评析小乐处理“不必要麻烦”的方式。(4分)
(2)在与异性交往问题上,你会给小乐提出哪些合理化建议?(至少两条建议)(4分)
【重温经