2020年全国高考语文冲刺模拟卷02.doc

120年全国高考语文冲刺模拟卷一现代文阅读分阅读下文回答问题晋军在结构的力量泰坦尼克号上的生与死一文中指出与性别阶层这两个结构因素相关的制度安排影响了泰坦尼克号上的生与死文章以此为基础讨论了美国社会学家米尔斯提出的社会学的想象力认为其强调社会结构对个人生存机会的影响然而结构的力量并不是社会学的想象力的全部涵义何为社会结构米尔斯认为这个概念最通常的用法是指各项制度的组合也就是说泰坦尼克号上结构的力量并非由于头等舱女性儿童自带免死金牌而是由于与舱位性别年龄相关的制度安排影响了不同乘客的生存机会在泰坦尼克号上票价越高其舱位距离逃生甲板就越近乘客到达甲板的时间也越早登上救生艇的可能也就越大针对舱位即阶层差异的制度安排造成了乘客的幸存率总体而言逐级递减另一方面女士和儿童优先的撤离原则使得船上女性和儿童的幸存率比男性更高这些制度安排才是影响个人生存机会的结构力量然而结构的力量之所在也隐藏了结构失效的可能在制度的具体实践过程中人们对制度的理解和执行会影响结构的效力泰坦尼克号在乘客撤离时采用了女士和儿童优先这一基于性别和年龄的制度安排但这一制度安排在两舷的具体实践是不同的左舷的二副一律不准聚集在左舷甲板上的二等舱男性乘客登艇而右舷的一副在甲板上没有女士和儿童的情况下允许聚集在右舷甲板上的三等舱男性乘客登艇这就造成了二等舱男性的幸存率比三等舱还低的事实任何制度安排都只有在实践中通过人们的行动才能发挥效力无论是结构的力量还是结构失效都是人们面对制度安排时行动选择的结果这就是行动的力量而这也是米尔斯社会学的想象力概念的另一层含义泰坦尼克号船难常常被当作现代社会的一个隐喻在人生与历史交织的这艘邮轮上人们之间在阶层性别年龄族群种族等维度上都存在差异针对这些差异的种种制度安排使得差异意味着不同的生存机会这就是社会结构而每个人都处在这一结构的某个位置上这个位置影响了人们可能获得的机会泰坦尼克号上结构的力量恰源于此然而结构虽然会影响人们的行动却不能决定每个人的行动于是结构的效力要受到每个人行动选择的限制泰坦尼克号上结构的力量与失效都跟个体的行动选择息息相关然而每个人行动时都选择自己当时认为的最优解但每个行动都会影响到许多其他人每个人都要面对自己的行动所造成的后果承担行动的重量节选自何江穗行动的重量泰坦尼克号生与死的另一面220下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是结构的力量是指与结构因素相关的制度安排对个人生存机会所产生的影响力舱位本身并不体现结构的力量只有对它作出制度安排才成为一种结构的力量行动的力量是指人们面对制度安排时行动选择对自己生存机会产生的影响力泰坦尼克号上乘客的命运是由结构的力量和行动的力量共同造成的下列对原文论证的相关分析不正确的一项是这是一篇有关社会学的论文泰坦尼克号船难是全文唯一的论据用以阐释美国社会学家米尔斯的社会学的想象力的含义第一段是引论由晋军的文章写起指出其片面性进而提出中心论点即结构的力量并不是社会学的想象力的全部涵义第二段阐释社会结构以及结构的力量的含义第三段着重阐述结构力量的局限性指出结构的力量隐藏结构失效的可能第四段指出泰坦尼克号船难是现代社会的隐喻指明结构力量与个体行动选择的关系从社会学的角度总结全文回扣中心论点根据原文内容下列说法正确的一项是结构的力量体现为相关的制度安排若没有女士和儿童优先的撤离原则泰坦尼克号上的女性和儿童不会比他人有更多的生存机会老舍茶馆里的松二爷因取消了旗人的特权游手好闲不自食其力最终饿死从社会学的角度看这完全是个人行动选择的结果泰坦尼克号是现代社会的缩影船上的人们之间在阶层性别年龄族群种族等维度上都存在差异这种差异意味着不同的生存机会所谓行动有重量是指个人行动选择可以改变既定的制度安排打破客观存在的差异获得或者丧失可能的生存机会而演绎别样的人生阅读下面的材料回答问题材料一中国首型国产大型客机是的首字母也是中国商用飞机有限责任公司英文缩写的首字母第一个的寓意天长地久代表我国首型大型客机最大载客量为座今天的民用航空研发制造领域是当今世界上规模最大利润最丰厚的一个产业一直被空客和波音两家航空巨头所垄断能够进入这个领域和并列出现一个形成未来民用航空这样一个三足鼎立的态势这是研发的最终一个目的改革开放后的第一代打工者差320不多已经快要岁了年后谁来为第一代打工者养老为他们提供基本的社会保障仅仅靠低端的低利润的产业结构显然不足以满足这样巨大的需求产业升级要瞄准最高端的产业瞄准市场规模大利润高的产业所以实现三足鼎立是和国家的战略目标紧密相连的摘自国产大飞机的意义及影响材料二目前波音公司以上的零部件对外转包空客公司也有多家零部件供应商分布在全球个国家不过更多一些咱不用它的东西可以不完全可以也许你的国产的东西更好更先进但是作为客户的航空公司可能不会接受完全没有经过考验的产品毕竟客机是载人的任何风险都是不可以接受的民航客机和军用大运不同军用大运针对的是打仗只要能把足够重的装备人员物资投送上去投送到需要的距离上去其它的问题统统都可以往后排比如经济性油耗问题舒适性问题等等甚至在某种程度上安全性的问题都可以往后排民用大型客机则不同兼顾各方要求比军用大飞机要难得多从某种意义上说军用大飞机要解决有无的问题而民用大飞机不仅要解决有无而且要好要比别人更好所以采用成熟可靠的产品是商业化运营的客机必然选择摘自大飞机其实是中型客机空壳子意味着知识产权材料三完全自主知识产权是指制造工艺不受挟制不存在因为知识产权协议不能制造或销售的情形而完全自主制造换个说法就是国产化率是指在实际装配中制造材料不受挟制如果大飞机的零件全部来自国内厂家那么在特殊情况下例如战争禁运飞机仍然能够正常制造这个肯定是最高目标了但是和平时期重要性并没有那么高和平时期采购物美价廉的配件才是正确思维补充一点知识产权协议不延伸到商品之外举个例子飞机座椅采购支付后已经为座椅的知识产权完全付费装飞机上还是装汽车上是客户的事情这些行为不受协议管制有自主知识产权的才是有竞争力的商品才能取得商业竞争优势至于姬这种军事产品压根不讲知识产权国防利器有权让法律走开这是比法律更上位的存在而定位不同合法准生才是第一位的整合网上相关信息下列各项不是直接阐述生产大飞机的意义的一项是独立自主地生产出首型国产大型客机彰显我国完全自主制造的能力打破航空巨头的垄断与空客和波音形成民用航空三足鼎立的态势解决第一代打工者年后的养老问题为他们提供基本的社会保障420实行产业升级在最高端的市场规模大利润高的产业中占有地位下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是军用大运飞机不同于民航客机它要求能把足够重量的装备人员物资投送到一定的距离上并不一定要比其他国家的好大飞机不具有完全自主知识产权但并未侵犯他人的知识产权因为作为商品的零部件已不在知识产权协议保护之内大飞机虽然有若干国外企业的零部件但是仍然属于完全自主制造因为在实际装配中零部件作为制造材料不受挟制军事产品不存在合法准生的问题一是因为军事产品不是商品不讲知识产权二是因为军事高于法律法律无权过问大飞机用了许多国外零部件原因是什么阅读下面的文字回答问题年的浆水和酸菜马金莲羞脸鬼羞脸鬼端个瓦盆要浆水这是我们编的顺口溜儿快做晚饭的时候二奶奶来了她个子小腿短走路慢悠悠的微微撇着脚她的鞋永远是不会穿起来的不管是烂鞋还是刚上脚的新鞋她一律将后跟踏倒像拖鞋一样耷拉着奇怪的是她这个样子走路竟然没有一点声息二奶奶肯定是来借东西了我们的目光习惯性地去看她腋下看见一个瓦盆夹在那里这就对了又要浆水来了卧浆水是多麻烦的一件事担水烧火累人费柴火不是件轻松活儿我们辛辛苦苦做好了她就来吃现成的况且这不是一年两年的事情十几年以来都是这样我妈受不了了凉着脸接过瓦盆放在案板上不说话只是薄薄地笑着二奶奶不说话走过去自己揭开缸盖踮着脚往里瞅哟新卧了浆水啊一股煮干菜微微发酵后的酸味儿飘散了出来谁都闻得出这是真正的浆水味儿只是还没有发酵好浓郁的菜腥味还没有消退二奶奶的脸上闪过了一丝失望她悻悻地夹上瓦盆离开了爷爷和二爷爷是亲兄弟他们从小没娘兄弟间的关系要比别人亲厚得多爷爷常在强调要我们对二爷爷一家好一点有一年爷爷缝了个二毛皮大衣穿着去寺里礼拜看见二爷爷穿着520单薄冷得脸色都白了兄弟两个边走边说话走到家门口爷爷脱下皮衣披到兄弟身上说送给他了直到第二年冬天爷爷也还是没能够穿上新做的皮衣奶奶是个老实人但是为着这件皮衣她很多年都耿耿于怀说起来就忍不住抱怨爷爷还是说浆水和酸菜吧它们是同一口缸里待着的从浆水缸里捞出的菜就是酸菜泡着酸菜的水就是浆水酸菜和浆水是骨肉相连水乳相融的关系就像一家人中两口子的关系就像我家和二爷爷家的关系饭桌上爷爷终于无法忍受拍着筷子不看奶奶说家里有两个女人呢连一口浆水都做不好要你们是做啥的奶奶一看这场面气短了一点都不敢犟嘴给爷爷调一筷子油辣子说新磨的胡麻油滚滚的热油泼的辣椒闻着都香你不尝一口第二天的干粮时节爷爷拿起一个馒头掰开了刚要吃奶奶端着一大碟子酸菜上来了碟子一落桌一股酸菜伴着胡麻油的清香味道散开了白生生的萝卜条翠黄的叶脉碧绿的菜叶杂拌在一起上面还抹了红红的辣椒油爷爷眼神不好没看清是什么但是抽了一下鼻子酸菜吗酸菜成了吗呵呵你这老奶奶酸菜已经成了咋不早说呢边说边夹起一大筷子一口馒头一口酸菜吃得滋味绵长两个馒头不见了一碟子酸菜也消失了奶奶不高兴了你咋一个人把酸菜吃光了呢也不知道给我们留点爷爷放下筷子朝阳的光从向东的窗口照进来光斑洒了爷爷一脸他一脸金黄很快这层金色绽开了花冰面破裂了爷爷笑呵呵说没了再调一碟子嘛你这死老奶奶吃酸菜还能把家里给吃穷了说着端起碟子把最后残余的一筷子菜也吃了连碟底那点汤水也喝了奶奶彻底不高兴了嚷了起来谁叫你把汤也给喝了爷爷摸一把胡子呵呵笑个不断站起身拍打一下屁股溜下炕去他要收拾一番骑着骡子去赶集了奶奶再去捞一碟子酸菜这一回舍不得拌清油了多多地撒了一点干辣子面然后一口洋芋一口酸菜地吃起来我和姐姐在院子里跳绳被我们绕着跳来跳去的草绳正是串过干菜的冰草绳它们和萝卜叶子绑在一起后一起变干了现在干菜卧出了酸菜草绳没什么用处了我们每人一根在院子里乱舞着我们终于跳乏了将草绳搭在牛圈门上看着牛一点一点往大嘴巴里叼牛很笨明明已经吃进去了可是舌头在那里乱搅忽然又吐出来只能又往进吃白白长了个大嘴巴连一根草绳620都不能吃得利索点姐姐终于没心思捉弄老牛了懒懒地松开了手心里的那最后半截草绳拉上我的手走上山拾呱呱牛去出门撞上奶奶端了一大盆浆水她这是要给隔壁的二奶奶家送去每次新的浆水卧成奶奶都要这么送一回一来叫二奶奶一家赶紧尝一尝新浆水二来等于在告诉二爷一家可以继续来我家要浆水吃了我们已经做好了准备一缸浆水的馨香滋养两个家庭的日子又开始了下列对小说相关内容和艺术特色的赏析不正确的一项是小说以顺口溜儿开篇凸显了儿童的视角从侧面反映二奶奶向我们家要浆水已有历史不是偶然为之便于突出我们家的宽容小说描写二奶奶耷拉者鞋子走路的细节描写着意刻画其懒散拖沓的形象意在突出她懒惰的一面为专靠蹭浆水过日子留下伏笔小说写妈妈对二奶奶要浆水不满奶奶对爷爷送皮衣给二爷爷不满意在以她们微微的自私来反衬爷爷的大度表现兄弟之间情义深厚小说写在院子里跳绳捉弄老牛上山拾呱呱牛等情节既展现了人和自然的和谐关系也反映了儿童在大自然里自由成长的快乐奶奶给爷爷吃的酸菜拌清油自己吃酸菜时只撒了一点干辣子面这一细节有哪些作用小说标题中的以年有怎样的含义试作探究二古代诗文阅读分阅读下面的文言文回答问题范睢既相秦秦号曰张禄而魏不知以为范睢已死久矣魏闻秦且东伐韩魏魏使须贾于秦范睢闻之为微行敝衣间步之邸见须贾须贾见之而惊曰范叔固无恙乎范睢曰然须贾曰今叔何事范睢曰臣为人庸赁须贾意哀之留与坐饮食曰范叔一寒如此哉乃取其一绨袍以赐之须贾因问曰秦相张君公知之乎吾闻幸于王天下之事皆决于相君今吾事之去留在张君孺子岂有客习于相君者哉范睢曰主人翁习知之唯睢亦得谒睢请为见君于张君范睢归取大车驷马为须贾御之入秦相府至相舍门谓须贾曰待我我为君先入通于相君须贾待门下持车良久问门下曰范叔不出何也门下曰无范叔须贾曰乡者与我载而入者门下曰乃吾相张君也须贾大惊自知见卖乃肉袒膝行因门下人谢罪于是范睢盛帷帐侍者甚众见之须贾顿首言死罪范睢曰汝罪有三耳昔者楚昭王时而申包胥为楚却吴军楚王封之以荆五千户包胥辞不受为丘墓之寄于荆也今睢之先人丘墓亦在魏公前以睢为有外心于齐而恶睢于魏齐公之罪一也当魏齐辱我于厕中公不720止罪二也更醉而溺我公其何忍乎罪三矣然公之所以得无死者以绨袍恋恋有故人之意故释公乃谢罢入言之昭王罢归须贾节选自史记范睢蔡泽列传下列对文中画线部分的断句正确的一项是然公之所以得无死者以绨袍恋恋有故人之意故释公乃谢罢入言之昭王罢归须贾然公之所以得无死者以绨袍恋恋有故人之意故释公乃谢罢入言之昭王罢归须贾然公之所以得无死者以绨袍恋恋有故人之意故释公乃谢罢入言之昭王罢归须贾然公之所以得无死者以绨袍恋恋有故人之意故释公乃谢罢入言之昭王罢归须贾下列对文中划线的词语相关内容的解说不正确的一项是微行旧时谓帝王或有权势的人隐匿身分易服出行或私访无恙指没有发生疾病引申为无灾祸或没有产生不良影响驷马四马共驾一车乘坐驾四匹马的高车表示地位显赫顿首叩头九拜中最隆重的一种亦为书信中常用的敬辞下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是范睢受辱于魏得宠于秦范睢在魏国受尽屈辱几近被迫害致死让魏国人万万没有想到的是范睢逃到秦国改名张禄受到重用官拜国相范睢智赚须贾巧辱对方范睢得知须贾来到秦国便穿着破旧的衣服步行到客馆见须贾假借见张相将其领进相府不动声色地羞辱了对方范睢心系魏国不忘故土范睢虽被迫离开魏国在秦国做了国相但他的祖坟在魏国先人葬在魏国的土地上他仍然心恋魏国未忘故土范睢有心报复不失理智范睢对须贾有刻骨铭心之仇他一心要报复须贾但并未置对方于死地而是在列数须贾罪状之后责令须贾回魏国把文中画横线的句子翻译成现代汉语今吾事之去留在张君孺子岂有客习于相君者哉须贾大惊自知见卖乃肉袒膝行因门下人谢罪阅读下面这首词回答问题送秘书晁监还日本国王维积水不可极安知沧海东九州何处远万里若乘空820向国唯看日归帆但信风鳌身映天黑鱼眼射波红乡树扶桑外主人孤岛中别离方异域音信若为通注释晁衡原名仲满阿倍仲麻吕日本人随日本遣唐使来中国留学改姓名为晁衡历仕玄宗肃宗代宗三朝任秘书监兼卫尉卿等职大历五年卒于长安天宝十二载晁衡乘船回国探亲扶桑传说中的地名相当遥远近现代扶桑指日本下列对这首诗的赏析不正确的一项是开头四句极写大海的辽阔无垠和日本国的渺远难即以便造成一种令人惆怅迷惘和惴惴不安的浓重氛围向国联写面对自己的国家只能看太阳升起回国的帆船只有等待定期的信风不言艰险而艰险之状自明乡树联是说故乡的树木在扶桑国的大地上而晁衡的家住在那孤岛中言下之意是说日本国比扶桑更远别离联向友人提出了殷切的忠告分别之后将要天各一方我们应该努力保持互通音信不能失去联系试从表现手法和表达效果方面对鳌身映天黑鱼眼射波红一联作简要赏析补写出下列句子中的空缺部分劝学中以强调君子并非有何差异只是善于借助外力而已逍遥游中以写出了真正逍遥的三种人及其状况念奴娇赤壁怀古中具体描写江山如画的句子是三语言文字运用分阅读下面的文字回答问题纵观今日之中国区域协调发展大潮涌动雄安新区连接京津冀协同发展粤港澳大湾区建设世界级城市群西部开发东北振兴中部崛起东部率先发展等协同并进习近平总书记强调统筹兼顾综合平衡突出重点带动全局有的时候要抓大放小以大兼小有的时候又要以小带大小中见大在新发展理念中协调是重要内容一方面注重发展的整体是为了补足短板避免木桶效应另一方面中国的改革发展是一个复杂的系统工程920必须做好政策配套和制度衔接才能取得预期效果年的一个重要启示就是聚精会神走好脚下的路谋划未来的路年来中国已经将当年的一五计划延续到今天的十三五规划保持了长时间段发展的连续性和长远性中国不仅有放眼长远的规划也有聚焦当前的目标确保每一步都能稳扎稳打既能仰望星空看长远又能脚踏实地抓当前让中国的发展不断延伸到未来依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是矢志效应日夜兼程未卜先知誓志效应日夜兼程未雨绸缪誓志效能风雨兼程未卜先知矢志效能风雨兼程未雨绸缪下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是各项改革举措制度安排紧密相连任何一个领域的改革都会牵动其他领域同时也需要其他领域改革密切配合各项改革举措制度安排紧密相连任何一个领域的改革需要其他领域改革密切配合同时也都会牵动其他领域任何一个领域的改革都会牵动其他领域各项改革举措制度安排紧密相连同时也需要其他领域改革密切配合任何一个领域的改革都需要其他领域改革密切配合各项改革举措制度安排紧密相连同时也会牵动其他领域文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是中国已经将当年的一五计划延续到今天的十三五规划在长时间段上保持了发展的连续性和长远性中国已经从当年的一五计划上延续到今天的十三五规划保持了长时间段发展的连续性和长远性中国已经在当年的一五计划上延续到今天的十三五规划保持了长时间段发展的连续性和长远性中国已经将当年的一五计划延续到今天的十三五规划在长时间段上保持了发展的连续性和长远性在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字1020经济发展到一定程度物质带来幸福感就会逐渐递减才能为人们带来持续的幸福体验近些年来我国居民的幸福感整体处在较高位置幸福曲线的上扬而是始终聚焦人民对幸福的新追求回应人民对美好生活的新期待可以说而且在更好的生活状态发展环境中增进着对幸福的体验下面一段话见于瞿秋白传如果要给少儿讲故事这段话该怎样表达请根据少儿的特点重新表述下面一段文字不得改变原意翌日瞿秋白被押至郊野行至亭中见小菜四碟美酒一瓮便上前自斟自饮回首对押解者说人之公余为小快乐夜间安眠为大快乐辞世长逝为真快乐四写作分阅读下面的材料按要求作文一个语文老师参加国庆周年征文竞赛喜获一等奖领到两千元奖金朋友跟他开玩笑钱是阿堵物诱人作龟孙书生不言钱言钱不书生语文老师亦笑着回答说钱是阿堵物你孙我不孙书生亦言钱言钱亦书生两人哈哈大笑读了上面的材料你有怎样的思考和联想请根据自己的思考或联想写一篇不少于字的作文要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭1120答案解析部分答案知识点社会科学类理解概括文本主要内容筛选并整合文本信息解析分析文中所举一副和二副的不同做法影响的不是自己的生存机会而是乘客的生存机会由此可见项关于行动的力量是行动选择对自己生存机会产生的影响力之说不合文意项概括不准确第三段阐述结构力量的局限性意在说明行动的力量阐释米尔斯社会学的想象力概念的另一层含义言第三段着重阐述结构力量的局限性偏离段意项以偏概全取消旗人的特权和自己的游手好闲都是造成松二爷饿死的原因他的被饿死是结构力量即制度安排和个人行动选择的共同造成的而完全是个人行动选择的结果的分析有失偏颇项曲解文意原文为针对这些差异的种种制度安排使得差异意味着不同的生存机会说明客观的社会差异只有在制度安排下才会有不同的生存机会不同的生存机会是制度安排决定的不是差异本身造成的项于文无据既定的制度安排可能失效是执行的问题不是个人行动选择而改变的故答案为点评本题考查筛选文中的信息能力答题时要仔细对读选项和原文重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别本题考查分析论点论据和论证方法的能力答题时注意分析文章的思路中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系论证方法的类型重点考查为论点是否正确论据证明的是什么观点和论证的方法本题考查归纳内容要点的能力侧重根据文意进行推断重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别答案国外的一些大公司生产的零部件经过考验成熟可靠减少安全风险选用国外大公司生产的零部件来组装大飞机容易获得乘客的信任增强商业化运营的效益零部件有更多选择的余地有利于贯彻物美价廉的采购原则知识点报告类理解概括文本主要内容筛选并整合文本信息解析分析文段提出第一代打工者年后的养老问题旨在说明产业升级的重要性和必1220要性不是直接阐述生产大飞机的意义的所以项不正确项曲解文意偷换概念文中国防利器有权让法律走开这是比法律更上位的存在其中的法律指的是知识产权协议意思是说知识产权协议只管商业行为管不到军事领域而不是论述一般的法律与军事的关系根据材料二中不会接受完全没有经过考验的产品采用成熟可靠的产品是商业化运营的客机必然选择等语可以出安全的角度进行归纳得出第点答案有第点答案的安全可靠进一步分析可以从顾客信任有商业效果的角度进行归纳得出第点答案根据材料二中与军用飞机比较的经济性油耗问题和材料三中的和平时期采购物美价廉的配件才是正确思维可以从经济适用价廉物美的角度进行归纳得出第答案故答案为国外的一些大公司生产的零部件经过考验成熟可靠减少安全风险选用国外大公司生产的零部件来组装大飞机容易获得乘客的信任增强商业化运营的效益零部件有更多选择的余地有利于贯彻物美价廉的采购原则点评本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力解答此题既要对文章进行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析本题考查对文章有关内容的概括和分析能力其做法是全面准确地把握文章的内容并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析判断进而推理概括本题考查学生把握文章内容要点筛选整合文中信息的能力此类题一般的答题模式为第一步找出题干中的关键词语确定筛选对象第二步在把握全文内容要点的基础上在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括答案配合对爷爷小有不满的细节描写在矛盾中刻画人物立体地表现人物便于表现奶奶骨子里对爷爷的敬重和关爱以及勤俭持家的形象便于展现农民特有的纯朴农村家庭特有的和谐方式便于展现此时农村的清贫温饱尚未解决农民并不富裕表明故事发生年小说描写的是年农村生活图景这时候改革开放不久农村还不富裕但人们宽容友爱人际关系和谐年表明了作者对农村原始文明的礼赞和怀念随着改革开放的深入城市文明必将冲击原始的农村文明年还表现了对农村文明前景的担忧知识点对文本进行个性化阅读和有创意的解读分析文本的结构概括文本的主题分析文体特征和表现手法体会重要语句的丰富含意领悟文本的艺术魅力小说解析分析项以她们微微的自私来反衬爷爷的大度分析不当妈妈和奶奶的不满1320是由二奶奶一家的过于依赖他们家引起的谈不上自私写他们的不满是为了表现她们的忍让和宽容尽管不满她们还是让二奶奶一家十几年来一直蹭她们家的浆水可见其忍让和包容精神细节描写的作用一般可从情节发展人物塑造主题表达三个方面进行考虑情节发展的角度可从配合对爷爷有所不满的描写立体地表现人物等方面进行阐述人物塑造的角度可从骨子里敬重和关爱爷爷勤俭持家两个方面进行阐述主题表达的角度可从农民特有的纯朴农民家庭特有的和谐以及农村的清贫等方面进行阐述作答本题首先要将年放在中国改革开放的大背景下进行考察这一年是改革开放第九年农村有了很大变化但城市文明对农村冲击还不大农村原始文明尚未遭到破坏结合这样的背景联系作品对农村生活的描写便可领会作者的用心怀念农村原始文明担心城市文明终将冲击农村文明故答案为配合对爷爷小有不满的细节描写在矛盾中刻画人物立体地表现人物便于表现奶奶骨子里对爷爷的敬重和关爱以及勤俭持家的形象便于展现农民特有的纯朴农村家庭特有的和谐方式便于展现此时农村的清贫温饱尚未解决农民并不富裕表明故事发生年小说描写的是年农村生活图景这时候改革开放不久农村还不富裕但人们宽容友爱人际关系和谐年表明了作者对农村原始文明的礼赞和怀念随着改革开放的深入城市文明必将冲击原始的农村文明年还表现了对农村文明前景的担忧点评本题考查对小说有关内容的分析和概括能力解答本题应从语句理解手法分析人物环境情节分析主题理解等角度分析判断在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析的每一个重点注意结合语境本题考查情节作用和作品形象的理解能力文学作品的情节需要关注对形象塑造结构主旨的作用作品形象要在整体把握文意的基础上根据文学作品的社会环境从语言动作心理神态等方面来刻画人物性格特点本题考查标题作用的鉴赏能力把握文本标题的作用贯穿全文起线索作用概括文本主要事件点明时间地点创设故事背景渲染环境氛围奠定文章的感情基调烘托人物的思想性格突显人物形象揭示文本主旨深化主题从给读者的带来的感受角度来说还有吸引读者引发阅读冲动的作用答案1420这次我办的事情成败也都取决于张君你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊须贾一听大惊失色自知被诓骗进来就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行托门卒向范睢认罪知识点翻译断句概括分析筛选信息文化常识解析分析然公之所以得无死者中的之所以表示原因其间不可断开恋恋是一个叠词表示依恋之情不可断开故释公乃谢罢中的公式释的宾语不是谢罢的主语入言之昭王意即把事情的原委报告了昭王昭王不可属后顿首不是九拜中最隆重的一种最隆重的是稽首项心系魏国不忘故土的归纳和事实依据不当文中今睢之先人丘墓亦在魏是针对当时诬其有外心于齐而言并非言现时的心态去留成败孺子年轻人客朋友习熟悉语句通顺见卖被诓骗乃就肉袒膝行光着膀子双膝跪地而行因托语句通顺故答案为这次我办的事情成败也都取决于张君你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊须贾一听大惊失色自知被诓骗进来就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行托门卒向范睢认罪点评本题考查文言文的断句能力文段休问长与短熟读精思是关键内容大意全理解始可动手把句断联系全文前后看先易后难细分辨紧紧抓住曰云言对话最易被发现常用虚词是标志本题考查学生识记文化常识的能力古代文化常识包括古代文化中天文历法乐律地理官职科举姓名宗法等这类试题一般不考过于冷僻的内容涉及的大多是科举姓名礼俗等考生要注重平时知识的积累本题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力此题要在准确把握文意的基础上带着选项回到原文从人物时间地点事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析作出判定本题考查文言文翻译的能力本题要在准确把握文意的基础上直译为主意译为辅理解文中某些关键性语句如重点实词虚词意义判断句被动句宾语前置成分省略和词类活用等用规范的现代汉语把它表达出来参考译文1520范睢做了秦国相国之后秦国人仍称他叫张禄而魏国人对此毫无所知认为范睢早已死了魏王听到秦国即将向东攻打韩魏两国的消息便派须贾出使秦国范睢得知须贾到了秦国便隐蔽了相国的身分改装出行他穿着破旧的衣服偷空步行到客馆见到了须贾须贾一见范睢不禁惊愕道范叔原来没有灾祸啊范睢说是啊须贾问道如今你干些什么事范睢答道我给人家当差役须贾听了有些怜悯他便留下范睢一起坐下吃饭又不无同情地说范叔怎么竟贫寒到这个样子于是就取出了自己一件粗丝袍送给了他须贾趁便问道秦国的相国张君你知道他吧我听说他在秦王那里很得宠有关天下的大事都由相国张君决定这次我办的事情成败也都取决于张君你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊范睢说我的主人很熟悉他就是我也能求见的请让我把您引见给张君范睢回去弄来四匹马拉的大车并亲自给须贾驾车直进了秦国相府相府里的人看到范睢驾着车子来了有些认识他的人都回避离开了须贾见到这般情景感到很奇怪到了相国办公地方的门口范睢对须贾说等等我我替您先进去向相国张君通报一声须贾就在门口等着拽着马缰绳等了很长时间不见人来便问门卒说范叔进去很长时间了不出来是怎么回事门卒说这里没有范叔须贾说就是刚才跟我一起乘车进去的那个人门卒说他就是我们相国张君啊须贾一听大惊失色自知被诓骗进来就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行托门卒向范睢认罪于是范睢派人挂上盛大的帐幕召来许多侍从才让须贾上堂来见须贾见到范睢连叩响头口称死罪范睢说你的罪状有三条从前楚昭王时申包胥为楚国谋划打退了吴国军队楚王把楚地的五千户封给他作食邑申包胥推辞不肯接受因为他的祖坟安葬在楚国打退吴军也可保住他的祖坟现在我的祖坟在魏国可是你前时认为我对魏国有外心暗通齐国而在魏齐面前说我的坏话这是你的第一条罪状当魏齐把我扔到厕所里肆意侮辱我时你不加制止这是第二条罪状更有甚者你喝醉之后往我身上撒尿你何等的忍心啊这是第三条罪状但是你之所以能不被处死是因为从今天你赠我一件粗丝袍看还有点老朋友的依恋之情所以给你一条生路放了你于是辞开须贾结束了会见随即范睢进宫把事情的原委报告了昭王决定不接受魏国来使责令须贾回国答案能把天空映黑的巨鳌眼里红光迸射的大鱼在波涛汹涌的大海中出没奔腾兴风作浪这两句通过想象虚构了两种怪异之物构成一幅光怪陆离恢宏阔大的动态画面制造了一种神秘奇诡恐怖的氛围表达了海上航行的艰险和对友人安危的关怀知识点炼字关键字类题目古代诗歌鉴赏综合练习解析分析项殷切的忠告分析不当诗句中若有怎样的意思全句的意思是我们分别之后就要天各一方怎么才能够互通音信呢表达的是担忧之情而非忠告1620作答时首先要用现代汉语准确地译述诗句然后指出想象和虚构的艺术手法并分析画面神秘奇诡恐怖的氛围特点最后点明如此构思的作用即突出海上航行的艰险和对友人安危的关怀故答案为能把天空映黑的巨鳌眼里红光迸射的大鱼在波涛汹涌的大海中出没奔腾兴风作浪这两句通过想象虚构了两种怪异之物构成一幅光怪陆离恢宏阔大的动态画面制造了一种神秘奇诡恐怖的氛围表达了海上航行的艰险和对友人安危的关怀点评本题考查学生诗歌的赏析能力这类综合考核诗歌的题目涉及诗歌形象语言表达技巧和思想情感等每个选项一个考点几乎涵盖诗歌的所有内容注意结合全诗进行分析主要的错误是意象的含义不对手法不准确手法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正确内容一般为曲解诗意答题时注意仔细辨析本题综合考查学生对诗歌内容的鉴赏能力答题前先通读全诗整体理解把握诗歌的内容所用的表达技巧和表达的思想情感答案君子生非异也善假于物也至人无己神人无功圣人无名乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪知识点名句名篇解析分析此题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查直接性默写和理解性默写两种类型此题属于理解性默写要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析此题中需注意君假善神穿涛雪的书写故答案为君子生非异也善假于物也至人无己神人无功圣人无名乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪点评本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力名句名篇的考查常常分为两类识记式默写情景式默写理解性默写其中识记式默写考查字形默写情景式默写理解性默写主要考查在语境中的具体运用具有一定难度理解能力和记忆力都同时考查到了高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目该如何识记这些课内的名句需要掌握一定的技巧第一是反复这是与遗忘作斗争的最佳方法其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解最后在整体理解课文的基础上突破难点高考命题多是一些字形繁杂或易错易混的字我们要善于积累答案1720知识点语言表达简明准确鲜明生动近义词辨析成语的使用结构混乱不合逻辑解析分析矢志指立下誓愿和志向以示决心誓志发誓立志第一道横线所在句有决心的意思不表示发誓立志故选矢志效应指一些因素和一些结果而构成的一种因果现象多用于对一种自然现象和社会现象的描述效能事物所蕴藏的有利的作用第二道横线所在句强调要发挥整体作用故选效能日夜兼程白天黑夜不停地走或不停地赶路风雨兼程不受刮风下雨的阻碍指预先约好的事情一定按期进行第三道横线所在句有不受阻碍按期进行的意思故选风雨兼程未雨绸缪趁着天没下雨先修缮房屋门窗比喻事先做好准备工作预防意外的事发生未卜先知没有占卜便能事先知道形容有预见第四道横线所在句强调预先规划而不是强调先知故选未雨绸缪各项改革举措制度安排紧密相连是对横线前的句子复杂的系统工程的说明应该紧接其后且将其插在任何一个领域的改革都同时也之间破坏了两句的紧密联系故此排除两项横线后的句子强调做好政策配套和制度衔接与需要其他领域改革密切配合句意吻合衔接紧密故此排除原句有两处错误第一今天的十三五规划起于当年的一五计划不是对一五计划的直接延续第二长时间段发展的连续性和长远性令人费解长时间段是针对连续性和长远性而言的不是说的发展项只改了第一处语病第二处语病未改项第一处语病没有改好在上延续仍然将十三五规划视为一五计划的直接延续同时第二处语病也没有改正项只改了第一处语病第二处语病未改故答案为点评本题考查理解和辨析近义词语成语的能力要注意区分近义词中不同语素的含义做题时根据语境分析看是否使用合适本题考查句子归位理解句子的深刻含义要注意结合语境进行探究注意表述的先后对应与叙述对象的一致性本题考查辨析语病的能力要结合常见病句类型来分析语句常见的病句类型有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑如果遇到难以辨别错误类型的句子可以按病句类型一一衡量也可以通过划分句子结构来辨明错误类型同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断答案只有不断寻找新的幸福增长点或只有不断聚焦人民对幸福的新追求或只有不断回1820应人民对美好生活的新期待正在于我们没有止步于物质的改善或正因为我们没有满足于物质生活的改善人们不仅在丰富的物质享受中收获着幸福感或人们不仅在越来越鼓的钱包中收获着幸福感知识点语言表达简明准确鲜明生动解析分析处从横线后的才能看出内容应是带来持续的幸福体验的前提条件答案的语言形式应该是只有可以根据下文的始终聚焦人民对幸福的新追求回应人民对美好生活的新期待概括出不断寻找新的幸福增长点与只有构成条件复句的前件也可以直接取这两个句子与只有组合复句的前件处从而是看处横线句与而是是说明幸福曲线的上扬的原因的而是是正面回答横线句是从反面说的结合上文的物质带来幸福感就会逐渐递减以及而是的具体内容可以概括出答案的如上内容处从而且看横线句与横线后的句子构成递进关系根据上文处当是对物质享受的角度作答故答案为只有不断寻找新的幸福增长点或只有不断聚焦人民对幸福的新追求或只有不断回应人民对美好生活的新期待正在于我们没有止步于物质的改善或正因为我们没有满足于物质生活的改善人们不仅在丰富的物质享受中收获着幸福感或人们不仅在越来越鼓的钱包中收获着幸福感点评本题考查语句的连贯性解答时应根据上下文语境来填写要根据上下文准确推断解答此类题目要注意研究横线的上下文解答此题应注重分析空格前后的语句答案第二天瞿秋白被押到郊外来到一座小亭子里他看到小桌上有四碟小菜和一坛酒就坐下来斟了一杯痛快地饮起来他回过头对押送他的人说人在干完公务之后是小快乐夜里睡觉进入梦乡是真快乐死是大快乐知识点语言表达简明准确鲜明生动语言得体解析分析这段文字为书面语庄重典雅向儿童讲故事应当采用口语改写时要注意句式和词语的选用句式如小菜四碟美酒一瓮应改为四碟小菜和一坛酒词语如翌日至便回首押解者公余为辞世长逝都要找到相应的口语化的儿童能够听懂的词语故答案为第二天瞿秋白被押到郊外来到一座小亭子里他看到小桌上有四碟小菜和一坛酒就坐下来斟了一杯痛快地饮起来他回过头对押送他的人说人在干完公务之后是小快乐夜里睡觉进入梦乡是真快乐死是大快乐点评本题考查语言表达得体的能力语言得体主要指根据身份地位场合对象目的等选择不同的表达方式来使用语言要注意谦敬词和语体色彩答案略1920知识点材料作文解析分析这是一道材料作文题材料先叙述某语文老师获奖的事实然后介绍老师和朋友讲的玩笑这玩笑虽为谑语却也两种对立的思想抓住两则打油诗分析它们所反映的思想这是立意的关键所在阿堵物就是钱古人羞于谈钱以阿堵物代称朋友的意思是钱这个东西能引诱人不顾尊卑廉耻读书人不应该谈钱谈钱就是读书人语文老师的意思是钱这个东西具有诱惑性但会不会让人不顾尊卑廉耻完全在于自己你在钱面前可能会成为龟孙子我却不一定成为龟孙子读书人也可以谈钱谈钱的不一定就不是读书人两人的观点看似针锋相对其实也有共同点那就是都承认钱对人有腐蚀作用不同的是是否承认人在金钱面前的能动作用是否承认读书人有谈钱的权力材料整体上是谈应当具有怎样的义利观具体可以有如下角度知识付费是时代进步的表现知识付费的本质在于把知识变成产品或服务给予知识产生筛选传播链条的参与者一定的经济报偿有利于让更多的人参与到知识的传播过程中也有利于知识的普及和转化这是时代进步的表现知识付费助推强国梦的实现知识就是力量科技就是生产力知识付费是重视知识的表现实现民族复兴的中国梦是我们的既定目标要实现这一目标就要实现一百多年来中国人的科技强国梦和教育兴国梦科技和教育是中国梦的根和魂勇于追求自身利益无须谈钱色变孔老夫子说小人喻于利君子喻于义于是利就成了罪恶的渊薮成了小人的代名词其实人不能离开利而在纯粹的义里生活君子爱财取之有道要敢于理直气壮地追求物质利益无须羞羞答答谈钱色变斯文不可扫地温情不可缺失人们将教师视为人类灵魂的工程师是人们尊重知识敬畏知识的具体表现而知识付费将知识的传授过程变成了冷冰冰的交易通过付费获得知识求知者多了理所当然少了谦敬之心而通过贩卖知识获取利益的知识拥有者多了功利欲念少了无偿分享知识的温情和高尚点评材料作文写作策略引恰当地引用材料开头既要引述材料在论证时还要回扣材料不能全部照抄对材料进行分析后或摘要或概述三言五语即可议是对材料中提供的信息进行分析议论对人物关系的分析对结果的预测对原因的追问等目的是为了提出观点做铺垫这部分不能太长百字左右即可提提出论点或观点文字简炼一两句话就可以观点明确联这是文章的关键可由材料推开去可联系历史人物历史故事可联系现实生活今人今事可以正面举例也可以反面证明可以摆事实也可以讲道理最少要举两个例子一古一今或一正一反多角度多侧面地把中心论点阐述得深刻有力三四百字即可深深入分析怎样深入分析分析原因说明好处或危害找出症结2020结收敛全篇总结全文宜对论述的问题有所深化不要故作惊人之语强调精炼有力不要画蛇添足