2020年全国高考语文冲刺模拟卷01.doc

119年全国高考语文冲刺模拟卷一现代文阅读分阅读下面的文字回答问题材料一近日教育部科技部印发了关于规范高等学校论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见这对破除论文至上和过度追求相关指标树立正确的评价导有着极为重要的现实意义一段时间以来我国科研评价的政策制定始终受人才评价和职称评聘政策所左右把科技评价与人才评价混同就科研评科研评价指标单一重数量轻质量重论文轻应用以评价基础研究的指标来评价所有类型的科研由于科技评价的功利导向从一个最初为了科研人员能在短时间内找到与自己研究工作密切相关的论文索引工具在中国逐步变成一定程度上扭曲科学研究目的绑架科研和学术评定让科研人员爱恨交加的核心评价指标如今有人戏称等指标就是学术界的原因就在于这些指标与奖金拨款等物质利益因素直接挂钩比如目前国内几乎所有的大学都对学校员工发表的论文实行奖励制度而且把期刊分为不同级别种类设立不同的奖励金额摘自李志民评价与时俱进科研回归初心材料二囿于评估本身的局限没有一项体系或模式可以对评估对象进行完美的评估科研评估也不例外换句话说一个科研评估体系或模式必须预载并匹配评估目的否则科研评估的信度和效度都将无从谈起如何确立清晰且能够