2017-2018学年部编版语文一年级上册教学计划.doc

学年一年级上册语文教学计划一学情分析本班共有人其中男生人女生人很多学生在幼儿园期间就已经接触过汉语拼音或者简单的字词但是只是不够系统并且由于学生是来自不同的幼儿园受一些客观因素影响各方面能力上有些差异在语文教学中首要任务是培养良好的读写等学习习惯激发学生学习语文的兴趣二教学内容本册教材包括入学教育识字汉语拼音课文语文园地口语交际六个部分入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活了解学习常规教材的编写以最新课程标准为依据体现了课程标准提出的基本理念和基本精神教材内容具有综合性科学性时代性趣味性广泛适用性等特点三教材分析人教版一年级语文新修订教材新增了日月水火天地人等课文保留了四季日月明口耳目等从篇目看来新教材保留和新增的课文不少是儿童诗适合一年级孩子理解和老教材相比新教材最大的变化是先识字再学拼音以前老版本的语文教材一年级语文的目录顺序是入学教育汉语拼音识字一课文识字二课文而新教材的目录顺序为我上学了识字一汉语拼音课文识字二课文一年级学生先认识一部分常用常见字能把孩子的生活融入学习中这样更关注孩子的需求了教材中处处都渗透着社会主义核心价值观以及中华民族优秀传统文化比如识字的第一课就是天地人其中重点提到了天地人你我他这个字为什么要以这个字为第一课为什么不从曾经的人口手开始天地人亦被称为三才之道这个学说很早就深入了中华民族之心培育了中华民族乐于与天地合一与自然和谐的精神这也暗示了孩子的语文学习对母语的学习也要从探究和体验天地人的奥秘开始这也恰恰体现了教材对于中华民族优秀文化传统的重视第一册识字量由减少到第一单元先学个常用字比如地字对孩子来说并不陌生在童话书绘本里可以看到电视新闻里也有在以前课文选用的一些结构简单的独体字比如叉字结构比较简单但日常生活中用得不算多新教材中增大了常用常见字的比重减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字新增快乐阅读吧和和大人一起读教材第一单元的入学教育中提出了阅读教育把阅读习惯提升到和识字写字同等重要的地位而和大人一起读的栏目中大人两字包含很多意思可以是老师爸妈祖父母也可以邻居家的大哥哥大姐姐等每个人讲述一个故事表达是不一样的有人比较精炼有人比较口语化儿童听到的故事不同就会形成不同的语文素养两个栏目主要目的都是激发学生的阅读兴趣拓展课外阅读语文园地新增书写提示写字是有规律的每个字有自己的写法笔顺都有自己的规则新教材要求学生写字的时候就要了解一些字的写法现在信息技术发展很快很多地方打字取代写字但孩子写字不能弱化部分课文被替换新增儿童诗例如台湾作家方素珍的明天要远足选入这些名家名篇都很经典而且文字少但意境不少适合一年级孩子理解之所以会放这么多儿童诗一是因为短小精悍读起来没有太大障碍减少阅读难度二是孩子容易上口会增加阅读兴趣口语交际不光是听和说还要发挥想象力新课本的口语交际栏目不是新增的但内容有些变化增加了一些有趣的小游戏比如传话游戏第一个人轻轻说句话传到最后一排看看哪组传得又快又准游戏虽然简单但锻炼了孩子的倾听能力和语言能力通过传话游戏让孩子们学会等待锻炼专注力在当下的快阅读环境下传话游戏能让孩子们学会静下来心做事四教学目标一汉语拼音学会汉语拼音能读准声母韵母声调和整体认读音节能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节书写即抄写能借助汉语拼音认读汉字学习说普通话二识字与写字喜欢学习汉字有主动识字的愿望认识常用汉字个会写其中个掌握汉字的基本笔画能按笔顺规则写字初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯三阅读喜欢阅读感受阅读的乐趣学习用普通话正确地朗读课文学习借助读物中的图画了解文中的主要内容了解词和句子的意思认识逗号句号问号和感叹号对读物中感兴趣的内容乐于与他人交流四口语交际学讲普通话逐步养成讲普通话的习惯能认真听别人讲话努力了解别人讲话的主要内容能与别人交谈态度要自然大方有礼貌积极参加讨论对感兴趣的话题能发表自己的意见五教学重点难点教学重点难点认识常用汉字个会写个汉字汉语拼音是学生学习汉语的工具因此汉语拼音的教学是重点学讲普通话逐步养成讲普通话的习惯学会与别人交流的习惯如何引导学生积累语言进行口语交际在教学中是个难点六教学措施端正教学思想改进教学方法正确把握新教材的特点抓住教学的重点难点紧扣教学目的进行教学切忌穿鞋走路在培养习惯方法要把培养正确的写字姿势作为重点严格训练做到统一要求规范练习语文课上严格练其它课上坚持练家长协助配合练检查评比促进练持之以恒长期练在拼音教学中要摆正情境图语境歌和学字母的关系强化音节教学致力于学生独立认读能力的培养阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平把握好理解的度摒弃繁琐的分析和空洞的说教做到读字当头多读精讲重视朗读背诵的指导重视学生对语字的认识和积累重视范读范写范背充分发挥教师的示范作用并结合范读范说进行听力训练结合范写进行观察训练全面提高学生的素质七教学进度学年度第一学期教学进度表时间起讫单元教学内容计划节数第周我上学了我上学了第周第一单元识字天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌口语交际语文园地一第周第二单元汉语拼音语文园地二第周第三单元汉语拼音语文园地三第周第四单元课文秋天小小的船江南四季口语交际语文园地四第周第五单元识字画大小多少小书包日月明升国旗语文园地五第周第六单元课文影子比尾巴青蛙写诗雨点儿口语交际用多大的声音语文园地六第周第七单元课文明天要远足大还是小项链语文园地七第周第八单元课文雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛口语交际小兔运南瓜语文园地八第周期末复习期末复习第周期末考试期末考试年月日