部编版二年级语文上册 教学计划 (2).doc

二年级上学期教学工作计划一班况分析经过一学年的学习学生已经认识了许多生字积累了部分词汇语言能力得到了一定的发展但部分学生学习没有积极性依赖性强所以班级中孩子们的学习层次分明对于这部分学生在今后的教学中要多采用新的办法调动其学习积极性引导其主动发现探究使他们感受到语文的快乐进而不断产生学习的动力并使学习成为自身发展的需要二教材基本结构本册教材共安排了八个单元其中有一个识字单元除识字单元外共有课文篇并且每个单元都安排了语文园地和口语交际都以丰富的内容和多样的形式巩固语文知识发展语文能力识字的安排实行认写分开多认少写全册要求认识字会写字三教学目标复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字正音认识字会写字要求认识的字能读准字音借助词句了解意思不做字形分析不要求书写要求会写的字要读准字音认清字形理解意思正确书写练习在口头和书面表达中运用有主动识字的愿望在生活中识字养成学生良好的鞋子习惯书写规范端正整洁会使用音序查字法学习用部首查字法查字典培养独立的识字能力喜欢阅读对阅读感兴趣学习用普通话正确流利有感情地朗读课文能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段能练习上下文和生活实际了解课文中词句的意思在阅读中主动积累