我们成功了教案

11我们成功了教材分析我们成功了这篇课文写的是北京终于获得2008年奥运会举办权人们得知喜讯聚集在一起欢庆北京成功的情景因此在教学不宜采用理性研读的方式甚至对文章的结构也无需梳理而是应通过反复的有感情地朗读品味从而引发学生的情感共鸣教学目标1认识14个生字会写10个字2能正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪3增强民族自尊心和自豪感教学重点认识生字规范书写生字正确流利有感情地朗读课文教学难点体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪增强民族自尊心和自豪感一检查生字词掌握情况喜讯传来聚集挥舞锣鼓不约而同高呼击掌拥抱奥林匹克泪水江泽民飘扬方法找同学读齐读分组检查二创设情景导入新课1板书成功什么叫成功相信小朋友都有过成功的经历请大家说说自己有什么成功的经历体会题目的悬念性注意好题目的重要性2出示北京申奥成功的画面提醒学生注意人们的欢庆3还记得这情景吗学生将自己知道的中国北京申奥的情况说给大家听老师再补充一部分小资料如奥运会是世界上规模最大的运动会每四年举行一次能参加奥运会的运动员是非常光荣的那么能举办奥运会的国家更是实力强大的奥运会的举办会给这个国家带来很大的荣誉从而帮助学生了解人们的心情谁知道是什么时间点击出示句子2001年7月13日的夜晚北京申办2008年奥运会成功了啊北京终于成功了把这个好消息告诉大家吧自由读指名读注意让学生读出感情这个喜讯传来中国十三亿的儿女是多么的自豪啊今天就让我们去看看全国人民是如何欢度这激动人心的时刻的播放申奥成功的课件图像并解说2001年7月13日的夜晚亿万双眼睛在电视机前等待着萨马兰奇最后的宣布当他说到2008年的奥运会将在北京举行时在场的中国人都跳了起来热情地欢呼着顿时喜讯传遍了中国的每一个角落人们纷纷涌上街头庆祝北京更是成了欢乐的海洋工人学生老人小孩都挥舞着国旗热情的高喊着我们成功了我们爱北京人们相互拥抱击掌国家领导人也来到了欢乐的人群中北京度过了一个欢乐的不眠之夜强调我们赢了我们成功了4我们成功了自豪地告诉大家吧学生读题5课文用生动的语言记下了这振奋人心的时刻让我们一起去读一读吧三指导朗读课文感悟课文1举办奥运会也一直是中国人的梦想北京申办2008年的奥运会成功了当申奥成功的喜讯传来人们都是怎么做的点击出示句子喜讯传来人们不约而同地涌上街头北京立刻变成了欢乐的海洋齐读第一自然段想一想不约而同是什么意思你知道吗为什么人们都不约而同地涌上街头师不约而同比如我们班在拔河比赛中取得了第一名我们不约而同地关注不约而同的事先没有约定的前提注意这部分描写展现的人们的喜悦涌就是象潮水一样快速的冲过去因为人们听到这个好消息太激动了都急着要去街上庆祝为什么人们都不约而同地涌上街头学生甲因为人们听到这个喜讯后特别激动学生乙因为人们听到这个消息后都想去庆祝一下所以说此时的北京立刻变成了欢乐的海洋2现在让我们走进这欢乐的海洋加入到庆祝的队伍中吧瞧天安门广场多热闹啊你看到了什么听到了什么点击出示第二段天安门广场聚集了几十万群众人们挥舞着国旗在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼我们成功了我们爱北京祖国万岁指名说让我们一起高呼吧学生入境演一演指导朗读读来表现你的心情吧指名读全体朗读关注人们的语言注意这部分描写展现的人们的喜悦3让我们再去中华世纪坛看一看庆祝的场面吧点击出示句子中华世纪坛人如海歌如潮人们相互击掌相互拥抱任激动的泪水尽情流淌在这里你又看到了什么听到了什么朗读句子关注人们的神情注意这部分描写展现的人们的喜悦让学生代入课文角色想一想如果自己在哪里会怎样会不会也有这种举动呢和本课文内外融通点击图文江泽民等国家领导人来到欢乐的人群中与大家同欢呼共歌唱把庆祝活动推向了高潮学生读与大家同欢呼共歌唱把庆祝活动推向了高潮四总结朗读全文1同学们2001年7月13日的夜晚确实是一个不眠的夜晚祖国的每一个儿女都为申奥的成功而感到自豪和激动申奥成功了中国人成功了2008年全世界优秀运动员将会来到中国北京参加奥运会奥林匹克的旗帜将在中国北京高高飘扬出示句子2008年奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬让我们骄傲地告诉世界齐读2008年奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬注意学生的感情代入情况2让我们再一次自豪地向全世界宣称我们成功了有感情地朗读全文五实践活动世界选择了北京北京将还世界一个惊喜想想我们2008年奥运会举办的怎样