江苏省各地2020-2021学年下学期高二语文期末试卷精选汇编：写作专题.doc

写作专题江苏省徐州市20202021学年高二下学期期末抽测语文试题四写作60分23阅读下面的材料根据要求写作60分某网络平台选秀活动中粉丝为偶像打榜投票雇人将所购买的奶制品倒入水沟只留下印在瓶盖内侧的投票二维码来给明星打榜这种现象被称为倒奶式追星近日某剧组在南京大学取景其中有三大顶流明星齐聚南大南大学生反应冷淡没有出现疯狂追星的场面习近平总书记在清华大学考察时指出青年一代应该有理想矢志追求更有高度更有境界更有品位的人生校报举行青年人的追求主题征文活动请结合上述材料写一篇时事评论说说你的感受与思考要求选好角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字四作文60分一审题1材料材料共有三则第一二则材料反映了民众对待偶像明星的两种截然不同的态度第一则展现的是粉丝不理智甚至疯狂追星的荒诞行为第二则材料交代顶流明星在南大遭到冷遇无人围观无人拍照南大学子表现才是当代青年应有的模样第三则材料是习近平总书记对于青年人的期望有理想矢志追求更有高度更有境界更有品位的人生表达的是当代青年不仅要有追求还要更有高度更有境界更有品位材料从青年一代如何对待偶像明星的角度出发引导学生思考青年人的追求这一问题2任务青年人的追求主题明确结合上述材料范围清晰时事评论文体确定征文活动说说你的感受与思考要求具体第一则材料从反面提醒青年一代要理智追星青年的价值追求就是社会的价值追求要认识到倒奶式追星的恶劣影响从第二则材料可以看出读书学习是学子的天职从追什么样的星能读出青年的价值追求娱乐明星在南大受冷落和袁隆平钟南山李文娟等到大学受到热烈欢迎彰显了当代青年的高品位的追求本次作文情境鲜明为考生完整准确审读材料提供了具体环境又能紧扣社会生活角度丰富启发性强有较好的立德树人的考查功能3要求作文情景是围绕青年的追求这一主题进行时事评论写作时事评论写作要求考生贴紧材料有思想有理性有逻辑地表达自己的看法在写作上往往是以说理议论为主要求针对时事热点话题展开具体分析提出自己独到的认识见地具有较强的针对性时效性说理性评论一般可分为就事论事和就事论理两类就事论事就是按照事物本身的性质来评定是非得失主要就材料本身进行评议发表自己的看法能言之成理持之有据不要求作过多的材料外的拓展和延伸另立炉灶否则就会出现离题或偏题问题就事论理就是对所评之事进行具体深入的分析充分说理阐明一个道理而不是停留在就事论事上以达到扶正祛邪激浊扬清的写作目的就事论理要求开口要小抓住一个问题讲清一个道理以小见大必须从小中评析出大道理来学生可以从第一二则材料中任选一则也可选择二则围绕材料三谈及的青年的追求进行写作可以就事论事更可以就事论理二评分1判分原则作文阅卷要公正公平坚持内容与形式统一的原则注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力要从切题立意选材结构文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量综合量分2评分等级本次评分为四等七类一等卷4860其中一等上5460一等下4853二等卷3647其中二等上4247二等下3641三等卷2435其中三等上3035三等下2429四等卷023评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征一等卷分一等上分以上审题精准立意深刻或新颖语言有特色言近旨远言简意丰充分理解主题的内涵基于材料生发观点能紧扣主题形成独到的观点角度选择精当有层次展开结构精巧独特议论精准灵动深刻情理相融感染力强一等下审题准确立意清晰有见识语言通畅连贯得体言能尽意能理解主题的内涵基于材料生发观点文章观点正确角度恰当层次分明说理透彻有逻辑性感染力强二等卷分二等上分审题比较准确立意比较清楚语言通顺言能达意能理解主题的内涵观点明确思路清晰结构完整用例正确说理清晰有感染力二等下分审题基本清楚立意基本清楚语言大致通顺偶有不尽规范准确之处基本能理解主题的内涵观点明确论证不够有力有一定的感染力三等卷分三等上审题不完整立意不清晰语言不够通顺偶有不尽规范准确之处理解了主题的部分内涵观点大致成立论证不够有力无感染力三等下分貌合神离语言拙劣多有语病标点随意对主题和材料理解不当貌似相关实则无关写作水平较差四等卷分自说自话语言粗俗混乱基本功差全然不顾主题和材料写作水平差评分提示考生能扣住材料和主题来行文能阐述对材料的理解和思考突出青年人的追求即视为符合题意符合二等卷打分要求分以上考生紧扣材料和主题分析材料角度独特立意深刻见解独到语言灵动或深刻或阐释其意义剖析其谬误或联系现实中类似现象挖掘现象背后的根源或提出若干个解决问题的合理化建议可以打到分以上考生紧扣材料和主题层次清楚说理透彻富有逻辑性和感染力分只分析评论材料而不扣青年的追求主题的对材料及主题认识平淡甚至低幼的一般不超过分全文偏离材料及主题的最高不超过分全文完全脱离材料及主题最高不超过分鼓励对优秀作文敢于打高分对差作文打低分拉开差距坚决反对只打保险分要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能个案处理经查重确认抄袭的其中二分之一篇幅与原作相同的原则上不超过分三分之二篇幅与原作相同的原则上不超过分内容基本相同的最高不超过分写成诗歌的一律提交专家组处理完篇而字数不足正常评分之后再扣字数不足分每少字扣分扣满分为止明显未完篇的文章视篇幅和内容的实际情况而定但最高不能超过分不满字分字左右分字左右分字左右分字左右分字左右分未完篇的文章不再扣字数不足分游戏高考游戏人生语言格调低下的问题卷评分最高不得超过分凡思想情感庸俗低下即使是切题完篇评分最高不得超过分如果内容恶俗不堪评分最高不超过分政治倾向有问题的一律提交专家组处理卷面错别字扣分每错别字扣分扣满分为止不写作文题目的扣分江苏省扬州市20202021学年度第二学期期末质量检测高二语文试题四写作分阅读下面的材料根据要求写作分年徐振明刚入军营他多次听说了杨靖宇将军坚决抗日英勇牺牲的故事他发誓要向杨将军学习保家卫国抗战到底年徐振明随志愿军跨过鸭绿江在各次战役中他一直战斗在最前沿年空降兵部队上万名官兵飞赴汶川岁的程强看到余震中他们冒死抗灾救人的场景送别救援官兵时他高举横幅长大我当空降兵年作为空降兵某旅班长的程强参加了国庆阅兵阔步走过天安门一个瘦弱男孩成长为钢铁战士校团委将举办主题为学习英雄塑造自我的演讲比赛请结合上述材料写一篇演讲稿体现你的感受与思考要求选好角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字略江苏省连云港市20202021学年度下学期高二语文期末试题四写作60分23阅读下面的材料根据要求写作60分青春有你3的一些粉丝后援团为给偶像爱豆打榜投票而购买大量箱装牛奶由于只需要瓶盖上的二维码牛奶就雇人倒进下水道而集范丞丞关晓彤张一山等明星演员的电视剧曾少年在南京大学的鼓楼校区取景期间南大学子们既没有围观也没有尖叫甚至连停下脚步来看一看拍张照片的都没有都是年轻人一边是狂热无度一边是毫不在乎南大学子坦言他们不是不追星只不过他们崇拜的是各行各业的领军人物是那些为国家民族和社会做出过重大贡献的人而不是电视上那些花枝招展的明星以上材料触发了作为高中生的你怎样的联想和感悟请以做有内涵的追星人为主题写一篇文章要求综合材料自选角度确定立意自拟标题符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字四写作60分审题一材料材料共两段第一段陈述了两类人追星的态度粉丝后援团为支持心中的所谓明星打榜投票不惜耗费大量钱财无厘头捧星狂热无度他们肤浅狂悖的行为践踏人类良知与社会底线而南大学子面对在校园取景的影星则波澜不惊视若无睹坦然面对毫不在乎第二段材料将上面的两则事例进行对比且阐明南大学子不是不追星而是他们心中的明星是对社会有贡献的人物暗示对南大学子言行肯定与赞赏材料对比鲜明启发考生思考在追星方面应持有正确的态度目的是培养学生正确的三观世界观人生观价值观体现了立德树人的育人原则具有正向引导的积极意义和现实意义二任务1体裁材料要求以触发高中生的联想与感悟为入手点应以议论文为主2情境文章应从追星主体为年轻人的角度来阐述感受与思考考生应结合材料从自身出发认识自己应树立正确追星观念做一个有内涵追星人要写出自己对此的个性思考和真情实感3主题如何做一个有内涵的追星人文章应立足有内涵结合追星来分析阐述写作时要扣住三观正正能量这一主题阐述一名青少年学生对此应有的思考要从我的角度思考阐述如何做有内涵追星人为自身的成长成才明确奋斗方向与目标进而做一个有益于国家社会人4要求文章要写出对材料内容的思考重点是对内涵的思考其中选好角度是一个明确的指引提醒考生不必强求面面俱到可选取材料肯定或否定的某个方面结合主题要求谋篇布局完成写作5建议学生对有内涵的分析与阐释要扣住以下提醒内涵一般指人的内在涵养或素质有内涵是一个人有其具有的内在的独特气质应涉及的内容要具有三观正确家国情怀责任担当心态阳光品质高尚精神昂扬自信坚韧积极向上求知欲强等品质星可涉及方面对国家有贡献对社会有积极影响能体现核心价值观人生充满正能量的各行各业人才判分一判分原则作文阅卷要公正公平坚持内容与形式统一的原则注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力要从切题立意选材结构文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量综合量分二评分等级本次评分为四等七类略三评分提示1考生能扣住有内涵与星行文即视为符合题意符合二类卷打分要求2全文偏离做有内涵追星人或只写做有内涵的人不写追星或未体现青年人这一主体最高不超过29分3全文完全脱离材料及主题最高不超过23分4为了从严要求学生审题避免高考失误要求考生没有议论文的格式原则上不超过40分5鼓励对优秀作文敢于打高分对差作文打低分拉开差距坚决反对只打保险分要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能四个案处理1经查重确认抄袭的其中二分之一篇幅与原作相同的原则上不超过23分三分之二篇幅与原作相同的原则上不超过10分内容基本相同的最高不超过5分2写成诗歌的一律提交专家组处理3完篇而字数不足正常评分之后再扣字数不足分每少50字扣1分扣满3分为止明显未完篇的文章视篇幅和内容的实际情况而定但最高不能超过40分不满100字04分200字左右58分300字左右915分400字左右1625分500字左右2635分600字左右3640分未完篇的文章不再扣字数不足分4游戏高考游戏人生语言格调低下的问题卷评分最高不得超过35分凡思想情感庸俗低下即使是切题完篇评分最高不得超过17分如果内容恶俗不堪评分最高不超过8分政治倾向有问题的一律提交专家组处理5卷面错别字扣分每错别字扣1分扣满5分为止6不写作文题目的扣2分江苏省淮安市20202021学年度下学期期末调研测试高二语文试题四写作60分23阅读下面的材料根据要求写作60分2021年5月22日13时02分中国科学院院士国家最高科学技术奖获得者中国肝胆外科之父吴孟超在上海逝世13时07分中国工程院院士共和国勋章获得者杂交水稻之父袁隆平在湖南长沙逝世双星陨落国人同悼我最大的幸福就是倒在手术台上这是吴孟超的誓言这句话他说了很多年直到96岁高龄依然站在手术台上这么大一个国家如果粮食安全得不到保障其他一切都无从谈起我要为让中国人吃饱饭而奋斗这是袁隆平的梦想这位更像农民的科学家不在家就在试验田不在试验田就在去试验田的路上读了上述材料你有怎样的感悟与思考请据此写一篇文章要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字一审题一材料材料共有三段文字第一段概述吴孟超袁隆平两位院士逝世后国人哀悼第二段陈述吴孟超的誓言我最大的幸福就是倒在手术台上这写出了吴孟超院士一心为民的情操第三段写出了袁隆平的梦想这么大一个国家如果粮食安全得不到保障其他一切都无从谈起我要为让中国人吃饱饭而奋斗这表现了袁隆平院士忧国忧民的情怀材料提醒我们青年一代要爱戴和崇敬伟大的科学家理解他们为国为民的高尚家国情怀继承和学习他们的责任担当通过细微处的体会让家国情怀和责任担当融入日常生活提升审美素养陶冶情操温润心灵激发创新创造活力二任务本次作文在体裁上没有过多限制给与考生充分写作空间但在情境上要围绕家国情怀和责任担当来写在主题上要突出家国情怀和责任担当的意义更重要的是要充分表现作为有担当的负责任的爱国者的思考和感悟在要求上上述材料规定了写作的内容考生对此的思考和感悟必须基于对家国情怀和责任担当的理解其中选好角度是一个明确的指引提醒考生不必强求面面俱到可选取一个方面谋篇布局完成写作三写作注意点写作时应该从材料出发谈家国情怀和责任担当的价值意义无论是记叙还是议论抒情都应表达出自己独特的理解二评分一判分原则作文阅卷要公正公平坚持内容与形式统一的原则注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力要从切题立意选材结构文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量综合量分二评分等级本次评分为四等七类一等卷4860其中一等上5460一等下4853二等卷3647其中二等上4247二等下3641三等卷2435其中三等上3035三等下2429四等卷023评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征等卷4860分一等上54分以上审题精准立意深刻或新语言有特色言近旨远言简意充分理解主题的内涵基于材料生发观点能紧扣主题形成独到的观点角度选择精当有层次展开结构精巧独特议论精准颖丰灵动深刻情理相融感染力强一等下4853审题准确立意清晰有见识语言通畅连贯得体言能尽意能理解主题的内涵基于材料生发观点文章观点正确角度恰当层次分明说理透彻有逻辑性感染力强二等卷3647分二等上4247分审题比较准确立意比较清楚语言通顺言能达意能理解主题的内涵观点明确思路清晰结构完整用例正确说理清晰有感染力二等下3641分审题基本清楚立意基本清楚语言大致通顺偶有不尽规范准确之处基本能理解主题的内涵观点明确论证不够有力有一定的感染力三等卷2435分三等上3035审题不完整立意不清晰语言不够通顺偶有不尽规范准确之处理解了主题的部分内涵观点大致成立论证不够有力无感染力三等下2429分貌合神离语言拙劣多有语病标点随意对主题和材料理解不当貌似相关实则无关写作水平较差四等卷023分自说自话语言粗俗混乱基本全然不顾主题和材料写作水平差功差三特别说明立意1考生能扣住家国情怀和责任担当来行文能阐述对家国情怀和责任担当的理解和思考突出家国情怀和责任担当的意义和对自己的影响即视为符合题意符合二等卷打分要求2全文偏离家国情怀和责任担当最高不超过45分3全文完全脱离材料及主题最高不超过23分4鼓励对优秀作文敢于打高分对差作文打低分拉开差距坚决反对只打保险分要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能四个案处理1经查重确认抄袭的其中二分之一篇幅与原作相同的原则上不超过23分三分之二篇幅与原作相同的原则上不超过10分内容基本相同的最高不超过5分2写成诗歌的一律提交专家组处理3完篇而字数不足正常评分之后再扣字数不足分每少50字扣1分扣满3分为止明显未完篇的文章视篇幅和内容的实际情况而定但最高不能超过40分不满100字04分200字左右58分300字左右915分400字左右1625分500字左右2635分600字左右3640分未完篇的文章不再扣字数不足分4游戏高考游戏人生语言格调低下的问题卷评分最高不得超过35分凡思想情感庸俗低下即使是切题完篇评分最高不得超过17分如果内容恶俗不堪评分最高不超过8分政治倾向有问题的一律提交专家组处理5卷面错别字扣分每错别字扣1分扣满5分为止6不写作文题目的扣2分江苏省无锡市20202021学年下学期高二期末考试语文试题四写作分阅读下面的材料根据要求写作分战国时代的寓言故事中愚公不畏艰难坚持不懈挖山不止年月重庆市巫山县竹贤乡下庄村毛相林带领下庄人历时年硬是凭着决心和毅力在陡峭的崖壁上凿出了一条长公里的天路不管是在古老的寓言故事中还是在现代中国中华民族在发展的道路上遇到过一座座大山一个个困境但一代一代的中国人也都顽强地走下来并且不断地发展壮大对此你有什么感受和思考校学生会举行以愚公精神和我们的未来为主题的演讲活动邀请你以高二年级代表的身份发表演讲请结合上述材料写一篇演讲稿要求选好角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字分按高考作文评分标准评议提示准确把握愚公精神的内涵创设出未来指向的具体情境和内容辩证的思考该精神在新时代的具体表达对走向未来的重要作用符合我们的身份和演讲词的体式江苏省南京市20202021学年高二下学期六校期末联考语文试题五四青年节时全国各地955位中学生以我不想做这样的人为题写下了对未来的思考我不想做一个浑身带刺的人我不想做一个遗忘历史的人我不想做一个不爱国的人当我变成父母师长前辈的时候希望我的孩子能对我说我想成为你这样的人复兴中学某班级围绕上述话题展开讨论作为班级学生你有怎样的感受和思考请结合你的感受和思考写一篇发言稿要求选准角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字23解析分析材料材料共有两段第一段交代了五四青年节的活动背景以及我不想做这样的人的活动主题第二段有两句话第一句话分类列举出我不想做的三种人第二句话转换情境设想将来我可能对后辈提供的正确引领和示范作用材料从不应成为的三种人角度反面提醒青年一代要对周围社会宽容以待对历史镜鉴铭记于心对家国民族热诚挚爱对后辈来者无愧垂范本次作文情境鲜明为考生完整准确审读材料提供了具体环境又能紧扣重要的社会生活角度丰富启发性强有较好的立德树人的考查功能立意1做一个对社会有贡献的人2身先士卒率先垂范3责任担当你我先行南师附中天一中学等四校20202021学年高二下学期考前复习期末模拟语文卷四写作60分23阅读下面的材料根据要求写作上海市交警总队披露的数据显示截止到9月13日2020年以来上海已查处快递外卖骑手交通违法43万起频繁的交通违法行为不可避免地导致交通事故率上升既无法保障快递员自身安全也危及行人及其他相关人员的安全当今点外卖已经成为普通民众一种重要的生活方式2020年9月8日一篇题为外卖骑手困在系统里的文章迅速刷屏外卖系统的算法催逼着外卖员疯狂地奔波在路上外卖员疲于奔命与死神赛跑这篇文章引发社会各界广泛的关注和热议有人认为外卖系统的优化管理提高了效率让外卖员获得了更多的回报有人认为外卖员不是系统里的一个点而是生活中的一个人不能为了赚钱置生命安全于不顾根据以上材料选取合适的角度写一篇文章谈谈你的认识和思考要求立意自定明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不少于800字这是一则任务驱动型材料作文1审材料材料分为两段第一段以官方数据来陈述一个事实因外卖骑手而引发的交通违法现象不容忽视这一现象一方面表明点外卖已经成为当下一种重要的生活方式不可或缺另一方面也引发人们思考为什么骑手会频繁违反交通法规第二段聚焦外卖系统算法回应人们的思考这一部分可以抓关键句外卖系统的算法催逼着外卖员疯狂地奔波在路上外卖员疲于奔命与死神赛跑平台大数据的算法是越来越先进了外卖小哥的速度也越来越快了本是好事转折点在于疲于奔命与死神赛跑其实本题考查考生对此现象的看法和思考考生可针对此现象发表自己的看法材料剩余内容其实是写作角度与视角的提示点至少可以从两方面来发表自己的看法从有人认为外卖系统的优化管理提高了效率让外卖员获得更多的回报中可知肯定了外卖系统的优化管理它提高了效率让外卖员获得更多的回报从有人认为外卖员不是系统里的一个点而是生活中的一个人不能为了赚钱置生命安全于不顾可知从外卖小哥自身出发他也是生活中的普通一员他也需要养家糊口他的意外毁掉的将是一个家庭句子还有人认为为省略句给了我们更多的想象空间我们还可以从消费者的角度看对外卖小哥要多一份理解多一份宽容就能让他们更从容2审任务根据以上材料选取合适的角度写一篇文章谈谈你的认识和思考这是要求学生就材料中围绕外卖员这个话题所谈及的一些方面来进行写作立意1优化管理虽高效生命安全价更高2系统算法虽高效生命安全更重要3既要追求效率也要保障安全4速度与温度兼顾5逐利不应以生命安全为代价6让系统人性化让社会温情化