秋天的怀念课后作业

秋天的怀念预习作业 基础巩固 1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。 瘫痪（ ） 沉寂（ ） 捶打（ ） 仿膳（ ） xù叨（ ） wān豆（ ） cǎi扁（ ） jué别（ ） 2.根据括号中的意思在横线处填写相应的词语。 （1）妈妈在医院看护我，一夜没睡的她显得十分________________（形容人瘦弱，面色不好看）。看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝，我的心都疼了。 （2）在秋气肃杀的日子，和一个知心朋友________________（分别，多指不易再见的离别），是什么心情？ （3）春天到了，漫山遍野山花________________（颜色鲜明而美丽）。 3.判断下列句子所使用的描写方法。 （1）听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 （ ） （2）“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。 （ ） （3）她憔悴的脸上现出央求般的神色。 （ ） 4.填空。 （1）本文作者是________________，代表作有小说《________________》《________________》《务虚笔记》，散文《________________》《病隙碎笔》等。 （2）文章主要记叙了关于母亲的四件事：①________________________；②为了“我”隐瞒病情；③________________________；④________________________。刻画出了一个________________________的母亲形象，表达了作者对母亲的________________________之情。 5.下面对本文的分析，不正确的一项是 （ ） A．本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。 B．本文题目寓指在秋天怀念母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的子女懂得了怎么面对生活的困境。 C．本文运用了语言、动作、神态等多种描写手法刻画母亲的形象。 D．本文以情节的曲折巧妙取胜，从中体现出的情感深深地感染着人。 6.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么? 7.“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么? 8