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7.2 中国人民政治协商会议 教学设计-2020-2021学年高中政治人教版必修二.doc

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好多年以后 上传于:2024-06-15
基本信息 名称 7.2《中国人民政治协商会议》教案 执教者 课时 1课时 教材分析 本节课是人教版思想政治课程必修2《政治生活》第三单元第七课第二框题的内容,本框下设三目,学生通过第一目“多党合作和政治协商的机构”让学生对政协的机构及其职能有初步的了解。第二目“协商民主的重要渠道”教材介绍统一战线的内容,中国人民政治协商会议的地位,协商民主的渠道,学生要明确人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。第三目“人民政协的职能”教材重点阐释人民政协围绕团结和民主履行政治协商、民主监督和参政议政三大职能,加深学生对政协作用的认识。 学情分析 学生在之前的学习和生活中已经掌握了一些历史知识,对于人民政协,两会,有印象,但并不完全理解,缺乏体验。教师在授课过程中要以学生为主体,充分调动学生的参与积极性,又要充分发挥教师的主导作用,通过讲解、引导、点拨让学生对政协有初步认识。本节课将通过从“十四五”规划的制定这一议题,引导学生了解政协,获得新知。 教学目标 通过议题1学生明确政府行使权力的三大环节,其中决策环节要科学决策、民主决策、依法决策,审慎行使权力。锻炼学生在视频材料中提
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