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上传于：2024-06-06
12* 半截蜡烛
[教学目标]
1．指导学生有感情地朗读课文并进行表演。
2．指导学生在理解课文内容基础上，复述伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。
3．引导学生初步了解戏剧这种文学形式的特点。
4．引导学生通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。
[重点难点]
1．教学重点：引导学生感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。
2．教学难点：引导学生体会伯诺德夫人母子三人的语言特点，感受人物的优秀品质。
[课时安排] 1 课时
[教学过程]
一、初读课文，畅谈感受
1．出示课题，今天我们要学习一篇写法上很特殊的课文 ── 《半截蜡烛》，请大家读读课文，看看有哪些特别的地方。
2．学生读课文，自由交换意见。
3．课堂交流每个人自己的看法。
学生的意见会主要集中在这样几个方面：
（1）课文开头列出了时间、地点和人物。
（2）整篇课文是对话的形式。
（3）课文的中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。
4．教师随机引导学生概括课文的特点，引导学生认识一种新的文体