人教精通五年级上册Unit6 It's a grapefruit Lesson36教案第六课时.doc

教案第六课时教学目标能听说认读词汇掌握重点句型使学生灵活运用本单元句型熟悉指示代词在问句中的使用并能初步达到交流的目的教学重点重点词汇重点句型使学生灵活运用本单元句型熟悉指示代词在问句中的使用并能初步达到交流的目的教学难点重点句型使学生灵活运用本单元句型熟悉指示代词在问句中的使用并能初步达到交流的目的教学方法合作学习教学法情景教学法教具准备多媒体课件教材相配套的教学录音带卡通单词卡片课时安排课时教学过程热身课件展示复习有呈现新课课件呈现图片学习词汇教师领读学生跟读并掌握其含义用的单词卡片再次讲授单词师问生答再出示多个苹果问答教师带读句子学生跟读了解其含义师指着离自己较远的图片继续问生答师答教师带读学生跟读理解的区别再次呈现图片生生练习本单元句型趣味操练教师出示词卡请学生当小老师带着大家认读然后将卡片贴在黑板上请孩子找出自己的小卡片的图贴在相应的单词旁并大声读出课文学习听录音跟读对话使用学乐师生录音分享给全班同学让学生展示本课对话会读会说词汇句子记忆本单元的有关水果的词汇使用学乐师生录音分享给全班同学运用本单元句型写五组对话板书设计