2.3地球的内部 学案
学科
科学
课题
地球的内部
课 型
新授
第1课时
主备教师
本学期总计第 7 课时
导学
目标
●知道地球内部的结构
●能够根据一些自然现象推测地球内部的构造
●能够制作一个地球结构的模型。
导学
重点
知道地球内部分为地壳、地幔和地核;能够选择制作地球构造的模型表述对地
球构造的探究结果;
导学
难点
体会科学研究中建立地球模型的意义。
课前准备(师生)
煮熟的鸡蛋、各色橡皮泥、火山爆发和地震的有关录像。
导 学 过 程 设 计
教学环节
(分钟)
学 案
期望的学生
行为
修改或
补充
一、导入
(5分钟)
1.猜谜语:桌上放了3个盒子,里面装着水、细沙和小石头。
2.谈话:你们不打开盒子,用什么方法能够猜出盒子里有什么?
学生交流。
话:同学们知道了地球的形状,那么地球里面是什么样子的呢?刚才猜物体的方法对研究地球内部有什么启发?
学生讨论
4.今天这节课我们一起来看看地球的内部。
学生猜谜语,讨论交流,积极回答问题
二、指导学生讨论地球内部构造
(15分钟)
1.引导学生按书后的活动记录对地球的内部情况做