七年级地理《地球和地球仪》教案.doc

七年级地理地球和地球仪教案设计教学目标让学生感知人类认识地球形状的大致过程用相关数据说明地球大小了解地球基本形状建立地理空间概念学会在地球仪上识别经线纬线经度纬度的特点重点和难点重点观察地球仪经线纬线的意义及其特点利用经纬网确定某地的地理位置东西半球划分难点观察和使用地球仪经线纬线经度纬度的判定教学准备教学地球仪课时安排课时教学过程导入同学们在晴朗的白天我们能够看到太阳像一个明亮的圆球在十五的晚上我们可以看到月亮像明亮的圆盘但是我们自己居住的地球到底是什么形状我们自己却不容易地球的整体面貌古人如何认识地球呢我们现在呢板书第一章地球和地图第一节地球和地球仪一地球的形状大小地球的形状展示地球仪提问地球是什么形状是一个球体引导地球是一个球体在今天已经得到肯定不过这个问题在古代却是有许多的争论人类对地球的认识却经历了一个漫长的过程看教材图图提问我们生活在地球上根据听到的看到的想到的能完全反映事实地球真实形状吗不能引导可是我们却能够从某一些方面推出事实好像比如举出远处船只发生月偏食的例子并做出必要解释其中我们地球仪和麦哲伦环球航行更可以证明地球是圆形的除了以上方法还有什么办法可以证明地球是球形小