2022-2023学年人教版地理七年级上册1.1地球和地球仪--纬线和纬度 教学设计.doc

第一节地球和地球仪纬线和纬度指导思想新课程标准下的地理教学要求在课堂中应体现学生的主体地位鼓励学生积极探究主动获取知识从学习和生活中探究地理问题培养学生充分运用地图通过读图析图从地图中获取地理信息的能力教材分析纬线和纬度是七年级地理上册第一章第一节第三个标题的内容包括纬线的概念和特点纬度及高中低纬度的划分南北半球的划分等知识点就初中地理而言这一部分知识是学生学习地理知识的基础它会渗透到世界地理和中国地理的学习中学情分析七年级学生理解能力较差习惯于机械记忆思维方式正处于由形象思维向抽象思维的逐步过渡阶段分析归纳的能力和空间想象能力还较差但刚进入初中对于新的学科好奇心强学习兴趣较高因此在教学时要运用地球仪多媒体课件等直观形象的教具和各种启发手段帮助学生理解知识同时这节课需要较细致的引导学生读图分析归纳小结引导学生掌握学习地理的方法教学目标一知识与技能1在地球仪上找出并观察纬线说出什么是纬线及其特点2观察地球仪说出纬度的划分方法归纳纬度的排列规律3说出高中低纬度的范围会判断某一地点所处的高中低纬度范围4说出南北半球的分界线会判断某一地点所处的南北半球位置二过程与方法运用地球仪和相关地图通过学