班级学风建设实施方案
——13级市本一班
为进一步加强班级管理,贯彻落实学校《关于深化学风建设的若干建议》文件精神,积极营造“师生互学、生生互学、共同进步”的良好班级氛围,有效促进“勤学好问,积极向上”的良好的学风形成,结合我班班级建设实际情况和班级特色,经主题班会集体讨论,班委会共同研究决定,现拟定建设方案如下:
一、班级理念。
强化“四个一个都不能少”团队理念”即“三早、上课一个都不能少;团队活动一个都不能少;集体荣誉一个都不能少;互帮互助一个都不能少”。并把这四点作为班级团队建设的主要抓手。
二、学习委员会。
1、建立出勤、考勤通报制度。
2、建立师生教与学的反馈制度,定期将学生的诉求,定期将老师对学生要求反馈给老师和学生。
3、建立学习方法研讨会制度,每月举行一次研讨会,交流学习方法。
4、建立结对帮扶制度,班(团)干部、入党积极分子每人必须结对帮扶一名学生。
5、开展各种学习竞赛活动。
6、设立各种学习兴趣小组,积极推进小发明、小创造的深入开展。
三、出勤考核。
1.三早出勤。
早读早操出勤,无特殊原因要求不得请假。寝室长负责定好闹钟,并按时叫醒室友,催促室友都离开寝室后,检查门窗锁好门后方可离开。如查“三早”中发现同寝室缺勤现象,寝室长负有第一责任。
学习委员负责做好详细考勤记载,实事记载迟到旷到人数,连续迟到三次算旷到一次。考勤记载将作为学期末评优评先重要参考依据。(学校文件强调)
2.上课出勤。
每节课下课前,请到学习委员签到表上签到,不得代签。下课时检查确认已经签到,学习委员适当提醒。对签到结果有任何异议的同学,请及时提出,以便及时更正。每天下午四点学习委员按照学校统一要求,将当日考勤情况客观真实地短信汇报给辅导员。
3.请假制度。
早读早操上课需要请假的,需找辅导员请假,情况紧急请假(无法及时写请假条)的,可先向学习委员说明情况,事后找辅导员补假条。无特殊原因原则上不要请假,情况特别紧急的,特事特办。学习委员用专用记录本做好记录。
四、会议制度。
1. 会议基本要求:
①提前15分钟到会(特别重要),不能延续上学期的“拖拉”作风。
②会场纪律严肃活泼松弛有度
③带好会议记录本,做好会议记录
2.主题班会。
由班主任主持召开,辅导员、班主任和学习委员会共同策划,全班同学参与讨论决议。原则上每月