《唐诗五首》自主版精品教案.docx

唐诗五首 教学目标 1．理解诗歌大意，积累名句。 2．品味语言，领悟意境。 3．热爱优秀文化，提高审美能力。 教学重点 1．品味语言，积累名句。 2．理解诗歌主旨，体会诗情。 教学难点 品味语言，体味诗歌内涵。 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 学习《野望》 一、导入新课 播放【影音资源】《中国诗词大会》视频片段，导入新课。 一首诗，就是一幅画，就是五颜六色，沉淀着，招摇着，渲染着；一首词，就是一支曲，缠绵着，飘浮着，萦绕着；一首令，就是一支箫，陶醉着，期待着，飞翔着。它们是中华民族文明史上的璀璨明珠，放射着诱人的光芒；它们是中华文化百花园里绚丽奇葩，散发着迷人的馨香。今天，就让我们一起走进唐诗，去品析诗歌之美。 可参考【微课堂】《唐诗之美》 二、检查预习 抽查学生的课下预习情况，其他同学补充。 【精品课件】 1．律诗。 律诗是近体诗的一种。要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。每首的二、三联（即颔联、颈联）的上下句必须是对偶句。 律诗要求全诗