生物教师述职报告
一、指导思想
学期来,本人思想健康上进,遵纪守法,自始至终热爱人民教
育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极
投身教育改革,有强烈的事业心和责任感, 严于律已、宽以待人。教
育思想端正, 关心、爱护全体学生, 教书育人, 具有良好的职业道德,
讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,
任劳任起,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作, 在工
作中仓受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
二、教学工作
在教学工作上, 根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实
际情况; 通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期
工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个
教学工作的顺利开展。
提高教学质量, 关键是上好课。 为了上好课, 我做了下面的工作:
1 、课前准备: 备好课。@D认真钻研教材,了解教材的基本思想、
基本概念, 了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用
自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。加了解学生原有的知识
技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有
哪些困难,采取相应的预防措施。@@考虑教法,解决如何把已掌握的
教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2 、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息
反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生
的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简
洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钴研课程标
准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关
专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野 。在教学中尊重
学生的不同兴趣爱好,