初中语文浅易文言寓言故事阅读训练——工之侨献琴（含答案）.doc

工之侨献琴 　　工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常①，使国工视之，曰："弗古。"还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾（同款）焉②。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百。献诸朝，乐官传视，皆曰："希世之珍也。"　　工之侨闻之，叹曰："悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣！"遂去，入于宕冥之山，不知其所终。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（《郁离子》）注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用乐器。②窾：同"款"，款式。（１）解释下面加点词。①工之侨得良桐焉（　　　）　作断纹焉（　　　）　不入虎穴，焉得虎子（　　　）　夫子之言，于我心有戚戚焉（　　　）②工之侨以归（　　　）　抱以适市（　　　）　赐之以百金（　　　）　不以物喜（　　　）（２）制作精良的琴为什么被退回？ （３）同是一把琴，从"还之"到"献诸朝"，成为"希世之宝"，说明了什么？ （４）最后一句感叹，揭示了文章的主题是什么？ 答案 （１）①语气词，不译；于之；怎么；的样子（2）把；而；用；因为（２）被认为是"弗古"；国工鉴赏琴并不看重它的质量好坏，也不懂它的音色是否美妙，而只看它是否古物。"弗古"就是平常之物，"古"就是希世之珍。（３）说明世人对琴的评价非常盲目，只凭琴是否古物来确定其价值。而琴的"古"与"弗古"又是真假难辨的，只要有"断纹"、有"古窾"，有泥土味，就可以冒充古琴而博得众人喝采。（４）这是