课题绿色家园教学目标了解绿化的意义学习折剪树木的方法用美术的形式美化生活欣赏绿化给生活带来的美好用对折剪纸的方法表现各种树的造型感受不同树的造型美感感受剪纸造型的乐趣体会环境保护和绿化的价值与意义培养热爱家乡的情感教学重点用对折剪纸的方法表现各种树造型教学难点掌握四连折剪树的各种具体制作方法教学设想一创设情境了解绿化的意义让学生从听看思考中感受乱砍滥伐所造成的危害从而感受到绿化的意义并引出课题二运用欣赏感知树木造型色彩通过欣赏明白不同品种的树木有着不同的造型特点及色彩三引导探究初步掌握剪树的方法以学生为主体教师为主导的原则是新课程的理念在课堂中不断引导学生发现问题如如何剪出一棵对称的树那两棵连续对称呢四棵呢并用旧知识导出新知识引导学生自主探究自主发现剪树过程中容易出现的错误初步掌握折剪树的方法四通过示范巩固新知教师通过现场示范对刚才学生的探究结果进行肯定从而巩固了新知让学生掌握剪树的具体方法和注意事项五师生互动绿化美丽家园在上一节的美术课中学生学习了小小建筑师一课小组合作制作出精美的手工建筑在这节课中教师鼓励学生将剪好的树粘贴进自己制作的建筑旁边这不仅对旧知识进行了一个承接还使学生感受到剪纸造型的乐趣体会到环境保护和绿化的价值与意义从小培养起了绿化的意识教学过程听课意见一创设情境谈话揭题参观小鸟的家让学生感受到树木的砍伐不仅影响了鸟类也给人类带来了很大的危害了解植树绿化的价值激发学生的学习兴趣从而揭示课题绿色家园二欣赏感受研究体验了解植树节的来历欣赏树木图片引导学生描述出不同品种树木的造型特点认识不同色彩的树鼓励学生将这些生活中的树用剪纸的形式表现出来三教师引导自主探究回顾旧知识还记得怎样剪出一棵对称的树吗导出新知识学生小组内讨论如何能剪出两棵连续对称的树呢师生互动邀请一位学生上讲台来试着剪剪看验证自己的讨论结果教师边示范边强调折剪树时候的注意事项从两棵对称连续的树拓展到四棵连续对称的树四作业要求用折剪的方式剪出连续两棵连续四棵对称的树注意使用剪刀应注意安全注意班级卫生纸屑应扔在垃圾袋五评价六拓展上完这节课你有什么想法吗结束语激发学生环保意识