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体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案.doc

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独自捱打 上传于:2024-06-08
《安全上好体育课》教学设计 一、教学内容:《安全上好体育课》 二、教学目标: 1.了解体育课上安全注意事项。 2.知道体育课上安全事故的防范方法,学会一些科学锻炼的方法和自我保护技能 。 3.对安全科学锻炼身体有认识,增强自我保护意识。 三、教学重难点: 重点:知道体育课堂上的安全注意事项 难点:体育课上的安全意识得到深化,科学锻炼身体 四、教法与学法: 1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。 2、采用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性。以学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。 五、教学过程 (一)导入揭示课题。 1、游戏导入:小游戏《乘公共汽车》 2、体育知识问答,学生积极回答。引出本次课题---安全上好体育课 (二)探究新知 教师出示PPT仔细讲解,归纳。师问:怎样安全上好体育课呢?要想安全上好体育课就要注意以下内容:运动服、运动鞋、炎热天气、寒冷天气、准备活动、体育课应注意哪些安全事项、参加运动会应注意些什么。 1.运动服 要选择宽松、柔软、弹性好的运动衣,还要选择色彩明快、吸水性好的服装. 2.运动鞋 运动鞋质地的好坏,尺寸是否合适,直接影响足部及下肢关节的健康.良好的运动鞋应具备: ①鞋里面要平滑柔软。 ②鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性。 ③鞋垫要保持干净,经常洗、晒。 3.炎热天气 ①不宜长时间在太阳照射和高温环境下运动。 ②强度不宜太大,着装应易透气
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