5.《和时间赛跑》说课稿
一、教材分析:
《和时间赛跑》是北师版小学语文第八册第11单元的一篇精读课文,这篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中“我”明白了应该怎样珍惜时间。21世纪教育网版权所有
教学这篇课文的目标是:
1.知识和技能:人人读通课文;在语境中理解词义;在个性化的朗读中及创编名言中理解含义深刻的句子,展示积累、收集的有关珍惜时间方面的名言警句和名人故事。2·1·c·n·j·y
2.过程与方法:从题入手,抓住课文中的问题,引导学生探究,解决问题,借助多媒体,联系学生的生活实际感悟文中蕴含的道理,从朗读中品味情感。www.21-cn-jy.com
3.情感态度和价值观:懂得时间过去就不会回来,要珍惜时间的道理。
二、设计理念
本篇课文,课题“和时间赛跑”既是文章的重点,又是全文的中心所在,文中的“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”这一人生启示,也与课题息息相关。所以教学本课时,我采取“牵一发而动全身”的方式,由课题入用,引出问题,启发学生思考,进而在探究问题的过程中辐射全篇,使全篇的教学