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死心
上传于：2024-06-14
五年级语文上册-25《古人谈读书》说课稿（部编版）
第一课时
一、说教材
《古人谈读书》是统编版语文五年级上册第八单元的第一篇课文，与其他课文通篇连贯的描写方式不同，本课由三则文言文组成，记录了古人有关读书和学习的言论。那么这节课的学习活动该怎么设计呢？爱课帮为您提供几个易操作又新颖的学习活动！
二、说教学目标
1.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2.能借助注释，理解课文大意。
3.能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。
三、说教学重难点
教学重点：朗读这篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。
教学难点：体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。
四、说学情
五年级的孩子已经接触过文言文了，但不多：三年级学了《司马光》、 《守株待兔》，四年级学了《精卫填海》、《王戎不取道旁李》、 《囊萤夜读 》、《铁杵成针 》，这学期学了《少年中国说》。
他们已经了解并初步具备学习文言文的方法。但是学习文言文的最大困难集中在字词意思不好理解，又没注释，老师讲了还是有些地方不懂。五年级的学生理解力是有限的，而学习内容的枯燥和知识本身的难度就成了孩子学习的“拦