◎根据要求梳理信息,把握内容要点。
◎根据表达的需要,分段表述,突出重点。
本单元以“读书明智”为主题,编排了精读课文《古人谈读书》《忆读书》和略读课文《我的“长生果”》。三篇课文从不同角度分别介绍了从古至今人们读书的态度、方法、经历与感悟。《古人谈读书》选取两则古人关于读书学习的文言文片段,告诉人们读书的态度和方法,《忆读书》和《我的“长生果”》通过回忆自己的读书经历,总结读书、作文的方法,告诉我们应该读什么样的书,怎样读书,阐明从读书、作文中悟出的道理。
字词句
◎认识30个生字,读准6个多音字,会写19个字,会写15个词语。
◎能把句子排成一段意思连贯的话,并抄写下来。
◎初步了解欧楷的用笔、结构等特点,欣赏欧体楷书的艺术风格和表现形态,感受汉字和书法的魅力。
阅读
◎背诵《古人谈读书》《观书有感》。
◎能借助注释,理解课文大意。
◎了解读书求学的态度和方法,能联系自己的读书体会,说出课文中读书方法带来的启发。
◎能梳理出作者的读书经历,说出作者对“好书”的看法,体会作者从读书、作文中悟出的道理。
◎能梳理、总结如何找书读的方法和心得。
◎能借助比喻句表达自己对书