初中数学学习习惯及其方法的培养摘要良好的学习习惯能保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展学校的教学不仅仅是帮助学生获得知识更重要是帮助学生学会学习关键词良好学习习惯课堂学习持之以恒个别指导学习习惯对学生的学习有着重要的影响良好的学习习惯能保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展学习困难的学生最主要的成因是没有养成良好的学习习惯学校的教学不仅仅是帮助学生获得知识更重要是帮助学生学会学习良好学习习惯的培养是其中最重要的教学任务之一数学学科的学习过程主要包括课堂学习课外作业测试检查等环节初中数学教师应该从课堂学习课外作业和测试检查等方面着手培养学生学习数学的习惯一课堂学习的习惯课堂学习是学生学习活动的主要阵地课堂学习的习惯是学生学习习惯最重要的内容数学学科良好的课堂学习习惯主要表现为会思考会提问会笔记会发现会思考会思考就是要求学生在理解数学各种定义定理的基础上对于比较类似的概念加以类比区分如半径和直径圆心距和连心线等概念通过区分类比加深对概念的理解达到运用自如这一系列的活动就是思考教师要通过在课堂上经常性的点拨启发引导学生形成这些思维活动的模式养成会思考的习惯会提问会笔记上课做