《走进生物实验室》导学案.doc

第一节走进生物实验室课堂导入我们身边都有各种各样的生物无论是在哪里都是如此你一定会产生许多的疑问鲜花为什么会有各种颜色鸟儿为什么能在天空飞翔鱼儿为什么能在水中游现在让我们拿起观察实验这把钥匙开启你生物科学之门探究生命的奥秘解开你心中的谜团学习目标熟悉生物实验室的设施了解实验室规则认识各种常用的生物实验器具显微镜是正确使用方法及其注意事项课前热身常用的生物实验器具分别是显微镜主要部件显微镜的作用是讨论阅读课本第页的内容为什么要遵守实验室规则研究生物科学不可缺少的工具是合作探究分小组合作探究显微镜的使用步骤及注意事项调节光线强弱的结构是和转动镜筒时升降范围最小的结构是把玻片标本放在上后要用压片夹压住标本要正对的中央正确使用显微镜的步骤是课堂小结说一说这节课你收获了什么对于实验室还有什么想知道的练习反馈为了使适量的光进入镜筒应调节显微镜的结构是光圈反光镜光圈准焦螺旋目镜物镜反光镜目镜光圈使用显微镜时固定装片用到的结构是粗准焦螺旋压片夹反光镜细准焦螺旋显微镜遮光器的作用是使光线均匀进入视野调节光线强弱遮住光线不使其反射到镜筒内使光线经过通光孔反射到镜筒内下列各项中均起支撑作用的一组是载物台镜座载物台遮光器镜筒镜座镜柱反光镜镜座压片夹镜臂将实验器材与其作用连接起来滴管用于盛放实验材料和进行生物组织培养培养皿可以给其他用具加热酒精灯用来剥离实验材料解剖针夹取盖玻片或其他实验材料镊子吸取和滴加少量液体