走进物理《第二节 走进实验室》教案.doc

走进实验室教学设计义务教育教科书鲁教版物理八年级上走进物理第二节课题第二节走进实验室课型实验课教学目标知识与技能知道时间和长度的单位会进行单位换算能根据生活经验估测时间和长度会选用适当的工具正确测量时间和长度知道测量有误差怎样减少误差误差和错误的区别过程与方法通过参观实验室观察常用的实验仪器认识观察和实验是物理学习的基础经历使用刻度尺和秒表的过程体会测量长度和时间的基本方法情感态度与价值观通过学习长度和时间的测量培养学生严谨细致实事求是的科学态度并认识到物理与生活紧密联系通过了解计时工具的变迁进行特殊长度的测量进一步感受科技的进步激发学习物理的兴趣重点会选用适当的工具正确测量时间和长度会估测长度和时间知道测量有误差怎样减少误差难点会正确记录长度的数据会正确读机械式秒表会进行几种典型的特殊长度的测量教学方法情景式教学问题式教学探究式教学课前准备教具准备每组器材含皮尺米尺卷尺塑料直尺厘米三角板个细导线厘米硬币铅笔秒表机械式电子式且含说明书课件视频纳米材料的发展导学案主要教学过程教学流程教师活动学生活动学习效果评测设计意图教学过程设计一创设情境引入新课同学们欢迎你们来到物理实验室实验室是科学