第一节走进生物实验室教学设计二教学设计思路本节课是初一新生的第一节生物实验课应该在实验室中进行进入实验室之后教师应该告诉学生生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所为了确保实验的顺利进行和同学们的安全要求学生一定要遵守实验室的规则和正确使用一些仪器和设备以及实验室的各种仪器设备和试剂使用时的注意事项帮助学生良好的实验习惯为以后的实验课开一个好头本节课主要安排了以下几方面的内容一学生实验室守则教师指导学生学习实验室守则使学生知道在实验室中哪些能做哪些不能做二识别生物实验室中常用的一些实验器具教师向学生介绍各种实验器具的结构和作用以及在使用时需要注意的事项三重点介绍显微镜的结构和作用教师可以借助幻灯片或多媒体课件向学生介绍显微镜的基本结构和各部分的功能显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数等教学目标一知识目标识别生物实验室中常用的实验器具说明显微镜道德结构和作用二情感目标养成良好的实验习惯重点难点显微镜的结构和各部分的功能教学媒体多媒体大屏幕电视机课时建议课时教学过程导入教师在小学时就有许多同学非常喜欢生物升入中学以后同学们不但可以在教师里学习生物学知识并且还有机会到实验室里学习了同学