第一节 走进生物实验室教案.doc

第一单元我们身边的生命世界第一章开启生物科学之门一教学目标知识性目标识别生物实验中常用的实验器具说明显微镜的结构和作用举例说出观察的基本方法描述采集与制作植物标本的基本方法描述制作昆虫标本的方法说出科学探究的一般过程技能性目标使用显微镜尝试观察和测量的基本方法尝试制作植物标本和昆虫标本运用科学探究的方法情感性目标养成良好的实验习惯认同显微镜的规范操作方法爱护显微镜养成实事求是的科学态度体验科学探究是人们获取科学知识认识世界的重要途径之一认同科学探究需要与人交流合作在交流合作的过程中获得成功的体验第一节走进生物实验室镊子滴管烧杯解剖针滴瓶酒精灯培养皿载玻片和盖玻片等组织教学我们的地球是一个五彩缤纷充满神秘色彩的家园绿荫丛丛的树林美丽芬芳的鲜花活泼可爱的小动物令人畏惧的猛兽面对大千世界你一定产生或许许多多的疑问鲜花为什么有各种颜色一粒种子为什么能长成参天大树鸟儿为什么能在天上飞鱼儿为什么会在水中游观察和实验时研究生物科学的基本方法现在让我们拿起观察实验这把钥匙开启生物科学之门探究生命的奥秘解开心中的一个个疑团下面我们学习第一节走进生物实验室板书二讲授新课熟悉本校生物实验室的设施了解实验室规则引言实验室是我们学习生物学知识和技能的重要场所在这里我们可以通过观察实验等方法来探索生命活动规律只有通过实验才能获得许多感性认识加深对所学知识的理解探索生命的奥秘学会很多科学实验的方法俗话说固有国法家有家规实验室也有其使用规则下面我们来了解一下实验室的规则学生到实验室上实验课前必须进行认真预习未经老师允许不得擅自在实验室做实验进实验室后要保持良好的秩序实验开始前要认真听取教室的讲解检查实验仪器器材药品等是否齐全未经老师允许不得摸尝闻化学药品因为许多药品有毒不准在实验室吃东西和饮料取化学药品时注意不能倒在外面用过的药品不能随意倒放应放在废物瓶中以免污染环境剩余的药品不要放回到原来的瓶中实验中要按操作规程进行如出现异常或者意外事故要立即停止实验并及时向教师报告实验完毕后要把实验台整理干净所有物品放回原处值日生做值日大家想想我们为什么要遵守实验室规则学生回答教师总结答案遵守实验室规则不仅能保证实验顺利进行达到预期的目的可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外事故和不必要的伤害那么我们怎样遵守实验室规则学生回答小结实验室是我们学习生物学知识和技能的重要场所我们进行生物实验时要严格遵守实验室规则爱护仪器注意安全认识常用的生物实验器具了解器具的用途镊子夹取物品滴管用于吸取和滴加少量液体烧杯盛放或配制溶液解剖针解剖滴瓶用于盛放液体药品滴瓶上的滴管应与滴瓶配套使用三脚架和石棉网加热石棉网使受热均匀放大镜放大物体放大倍数较小培养皿培养微生物酒精灯用于加热里面的酒精不超过酒精灯容量的三分之二不少于四分之一熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭酒精灯应用酒精灯盖盖灭载玻片和盖玻片制作装片引这些实验器具我们会逐步接触并熟悉它们下面我们介绍一种较为精密的光学仪器显微镜显微镜是研究生物科学不可缺少的工具它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构板书练习下面哪种情况应该用显微镜观察观察动物细胞装配直流电机模型观察蔗糖溶于水现象观察家鸽的体型一般显微镜的放大倍数在倍之间观察的材料要求薄且透明板书练习树叶铅笔盒可以放在显微镜下观察吗答不可以显微镜只能观察薄且透明的物体认识显微镜的各主要部件了解它们的作用引下面我们来认识一下显微镜的结构镜头分为目镜有不同的放大倍数倍数越大长度越短物镜有不同的放大倍数倍数越大长度越长显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数板书练习一台显微镜有三个目镜两个物镜最低放大倍数倍最大的放大倍数倍放大倍数越大看到的物体数量越少体积越大范围越小视野越暗放大倍数越小看到的物体数量越多体积越小范围越广视野越亮板书镜筒连接在镜臂上镜筒上端装接目镜下接转换器转换器安放和转换物镜镜头遮光器上有光圈可调节亮度载物台安放玻片标本压片夹固定玻片标本通光孔使光线通过反光镜使光线通过通光孔反射上来调节光的强肉分为平面镜光线较强时使用凹面镜光线较弱时使用练习在光线明亮的实验室里观察透明口腔上皮细胞再观察颜色深的黑藻叶片细胞反光镜应如何使用将平面镜换成凹面镜镜臂拿显微镜时手握的地方镜柱连在镜座上的短柱上连镜臂在镜座与镜臂之间有倾斜关节可使显微镜倾斜镜柱上还安有反光镜镜座稳定显微镜粗准焦螺旋能将标本快速移近或离开物镜或得初步放大物象顺时针转动镜筒下降反之镜筒上升细准焦螺旋调节清晰度小结显微镜是常用的实验仪器在日常的工作中你知道还有哪些地方使用显微镜科研医院检验检疫等电子显微镜的放大倍数高达数万倍以上分辨本领要远大于光学显微镜电子显微镜又可以分为投射显微镜和扫描显微镜板书第一节走进生物实验室研究生物科学的基本方法观察实验常用的生物实验器具滴管滴瓶酒精灯等显微镜的部件及作用目镜倍数越大长度越短镜头显微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数物镜倍数越大长度越长放大倍数越大看到的物体数量越少体积越大范围越小视野越暗放大倍数越小看到的物体数量越多体积越小范围越广视野越亮遮光器上有光圈可调节亮度反光镜使光线通过通光孔反射上来调节光的强肉分为平面镜光线较强时使用凹面镜光线较弱时使用压片夹固定玻片标本通光孔使光线通过粗准焦螺旋能将标本快速移近或离开物镜获得初步放大物象准焦螺旋细准焦螺旋调节清晰度作业能力测评