四年级语文1观潮教学案2.doc

教 学 案 课题 1观潮 课型 新授 授课时间 第 2课时 共 2课时 序号 三 维 教 学 目 标 知识 与 技能 掌握本课生字词，熟读课文，背诵3.4段 过程 与 方法 电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，促进朗读 情感态度与价值观 通过本课教学，使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。　　 重点 与 难点 学习总分的写作方法.了解概括地写和具体地写,这两种不同的写作方法. 教具准备 多媒体 板书设计 1 观潮 总述 天下奇观 分述 潮来前 潮来时 潮来后 教 与 学 过 程 设 计 教师精讲与点拨 学生活动 备注 　　　　1引导学生观看录像。　　释疑解惑，帮助理解，边看边引导“图”“文”对号。　　 2导入学生自学。　　刚才你们看了钱塘江大潮的录像，现在再来看看作者是怎样把大潮那种惊心动魄、奇异壮观的景象生动、形象而又逼真地描述出来的，请你们仔细地阅读，很好地体会一下。　　在学生自学的基础上，小组议论。