（鄂教版）四年级语文上册教案 观潮4.doc

观潮教学设计教学目标学习本课的生字和新词其中个会认的字个会写的字个要掌握的词语学习抓住重点句子按课文的表达顺序理解课文的内容有感情地朗读课文欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观激发学生热爱祖国山河热爱大自然的思想感情教学重难点课文自然段是教学的重点也是学生理解的难点时间课时教学准备多媒体课件教学过程第一课时一吟诵古诗导入新课同学们古代诗人王在晋曾经在望江台中写道海阔天空浪若雷钱塘潮水自天来唐代大诗人刘禹锡也曾经写道八月涛声吼地来头高数丈触山回今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮评析古诗的引入可以让学生了解古人赞美钱塘江大潮的诗句知道钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂同时为学生营造出了一种浓郁的学习语文的氛围让孩子们能够在一点一滴中受到中华传统文化的熏陶课件出示引导学生体会观潮和天下奇观两个观字各是什么意思评析让学生体会到同一个字在不同的语言环境中意思是不一样的从而感受到中国语言文字的博大精深同时也夯实了学生的基础知识二自主读文探究识字自由小声读课文画出生字和新词采用自己喜欢的方法自学生字同学之间互相交流自学生字的情况争取做到把字音读准确全班齐读生字和新词全班共同交流生字中比较复