《观潮》教案
教学内容分析
《观潮》是现行初中语文教材八年级上第六单元的一篇文言文。学生要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,进入文中情景交融的境界,并对作品的语言特色有所体会。《观潮》是全文着眼点在“潮”上,立足点在“观”上,用镜头摄像的笔法分别写出潮来之状,演兵之形,弄潮之势,观潮之盛。这篇文章通过正侧面描写结合,白描与细描相结合,写景与记事相结合,较好地写出了钱塘江大潮的奇伟壮丽,又展现了南宋都城的风景画、风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神,也流露了作者在南宋王朝灭亡之后对过去生活的留恋之情。
教学目标
1、积累词语, “方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。
2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。
教学难点分析
1、引导学生了解南宋时的观潮活动。
2、引导学生很好地理解体会作者语言文字的表现力。
教学课时
1课时 教学过程
一、创设情境,激发兴趣,初步感知形象美
谁知道潮汐是一种什么景观?给大家说说。钱塘江大潮,是闻名世界的奇观,钱塘江大潮来的景象到底是什么样的呢?下面请同学们观看钱塘江涌潮的录像,看后请谈谈自己的感受。
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