1观潮
教学目标:
1.通过借助拼音、利用汉字构字规律等方法正确认读“盐、屹”等12个生字,学写“潮、据”等15个常用字,通过联系上下文、想象画面等方法理解“浩浩荡荡、山崩地裂”等词语。
2.有感情地朗读课文;背诵课文第3、第4自然段。
3.边读边想象画面,感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,体会作者的自豪、赞美之情,学习作者按照时间顺序描写的方法。
教学重难点:
边读边想象画面,感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,体会作者的自豪、赞美之情,学习作者按照时间顺序描写的方法。
教学时间:2课时
教学过程:
板块一 检查预习,整体感知
1.揭题,比较两个“观”字的意思。
(1)揭题后,出示预习单第一题:“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?
提示:“观潮”的“观”是“看”的意思;“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”就是奇特的、奇异的景象。
(2)读好课文第1自然段。
2.检查字词预习。
(1)出示预习单第二题,认读难记的生字。
二、读一读下面的词语,把不会读的生字圈出来。
第一组:屹立 昂首
第二组:顿时 鼎沸 横贯江面 浩浩荡荡 山崩地裂 震动
第三组:霎时