观潮教学设计观潮教学设计之七一素质教学目标德育目标通过学习使学生了解自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮壮丽奇特的自然景观激发他们的爱国主义感情能力目标理解作者听其声观其形思其序的观察方法从而掌握观察事物必须有顺序的规律知识目标学会生字新词重点理解天下奇观横卧水天相接横贯浩浩荡荡犹如如同山崩地裂等词语的意思会用逐渐恢复造句有感情地朗读课文二教学重点认识塘江大潮的壮观情景激发学生的爱国情怀三教学难点理解作者听其声观其形思其序的观察方法掌握观察事物必须有顺序的规律四教学用具1钱塘江大潮的软件片2对比重点句的幻灯片3钱塘江大潮的录像片五教学方法变序式六课时安排三课时七教学过程第一课时一导言同学们今天老师带领你们去浙江省杭州湾钱塘江口看一看那里壮丽奇特涌潮好吗二初读课文自学生字新词1读后释题课题观潮的观什么意思潮指什么地方的潮水观观看潮指钱塘江大潮观潮观赏钱塘江大潮2交流自学字词的情况教师检查指导教师用生字卡片检查亭屹罩昂盼崩镇若逐颤余吼恢涨的读音并组词语字音难点多音字颤在本课读ch4n避免读成zh4n镇罩若逐颤涨为翘舌音注意读准确字形难点昂的左下方不要加撇若的下半部不要错写成古罩的上半部是四不