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2022-2023学年人教部编版七年级(上)期末语文练习卷 (4)(含解析).doc

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女装学长男装学姐 上传于:2024-08-24
第1页共24页20222023学年人教部编版七年级上期末语文练习卷一语言积累与运用30分12分下列词语中加点字注音有误的一项是A称职chng炫耀xun愚蠢chnB嗔怪chn羞怯qi匍匐pC附和h赏赐c御聘pnD训诫ji迂回y安慰wi22分下列各组词语中没有错别字的一项是A轻捷班蝥无妨机关B质朴博学书墅人迹罕至C绣象绅士盔甲戒尺D鉴赏陌生消释人声鼎沸32分下列句中加点的成语使用不正确的一项是A他的吝啬是出了名的已经到了不毛之地B春天像小姑娘花枝招展的笑着走着C学习知识和培养能力要持之以恒不能见异思迁D拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏这是荒园人迹罕至所以不相宜只好来捕鸟42分语言运用下列句子标点符号使用正确的一项是A哎呀真是太美了张老师说我非常满意B在中国传统教育典籍里大家一致认为最重要的是四书五经C怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D贵州的黄果树龙宫重庆的武隆四川的乐山均是旅游胜地52分下列句子语言得体的一项是A餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客顾客叼着烟说烟是我买的关你什么事B学生在考场紧张等待考试代考老师说别紧张深呼吸调整一下自己的情绪C王嫂挑选香蕉不满意转身离开老板忿忿地说挑那么久又不买神经病第2页共24页D展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会62分下列文学常识错误的是A蚊子和狮子伊索寓言古希腊B济南的冬天老舍人民艺术家C金色花列夫托尔斯泰飞鸟集D诫子书诸葛亮卧龙先生712分默写1闻道龙标过五溪2正是江南好风景3自古逢秋悲寂寥4却话巴山夜雨时5陆游十一月四日风雨大作中借写风雨梦境抒发作者的报国之志和忧国忧民之心的诗句是82分某学校开展我和青春有一个约会的语文实践活动请你完成以下任务活动设计学校将围绕我和青春有一个约会的主题举行系列主题活动已设计出活动一和活动二请你再设计出活动三活动一举行青春最美演讲比赛活动二举行我的青春征文比赛活动三94分互联网丰富和改变了现代人的交友方式多种多样的网上交友方式有利也有弊请谈谈你的看法二阅读理解60分108分阅读下文回答问题次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边第3页共24页1颈联展现了什么样的画面蕴含了怎样的生活哲理2本诗表达了作者怎样的思想感情1117分阅读下文回答问题狼清蒲松龄一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳1下列加点词解释有误的一项是A其一犬坐于前像狗似的B屠暴起暴怒C一狼洞其中挖洞D狼亦黠矣狡猾2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是A而两狼之并驱如故博学而笃志B久之目似瞑好之者不如乐之者C以刀劈狼首静以修身D乃悟前狼假寐去后乃至3下列对选文理解与分析有误的一项是A本文写了屠户与狼之间的一场较量狡猾的狼最终双双毙命于屠户的刀下B屠户表现出复杂的性格先是懦弱后认清狼的真面目表现出勇敢机智的一面第4页共24页C文章情节曲折主要通过语言描写来刻画屠户和狼展开双方的矛盾斗争D最后一段告诉我们人类富有智慧一定能够战胜任何狡猾凶残的动物4翻译文中画线的句子一狼径去其一犬坐于前屠自后断其股亦毙之5从狼这个故事中你获得怎样的启发并写出两个与狼有关的成语129分阅读下面文章完成问题我们最后来到一处空地那座悬崖就耸立在空地的另一边它是一堵垂直的峭壁壁面有许多凸出来的岩石崩土和蓬乱的灌木大约只有二十米高但在我眼中却是高不可攀的险峰其他孩子一个接一个地向上爬朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发我落在最后全身颤抖冷汗直冒也跟着他们向上爬我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳我终于爬上去了蹲在石架上心惊肉跳尽量往里靠其他的孩子慢慢地向石架边缘移动我看在眼里吓得几乎晕倒接着他们又开始向崖顶攀爬他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家嗨慢着我软弱地哀求道我没法再见其中一个孩子说其他孩子跟着也都哈哈大笑起来他们左折右转地爬上了崖顶向下凝视着我如果你想待在那里就待着好了有个孩子嘲笑道不用客气杰利看来好像有点不放心但还是和大家一起走了我从石架向下望感到头晕目眩我绝对没法爬下去我会滑倒摔死的但是往崖顶的路更难爬因为它更陡更险我听见有人啜泣正纳罕那是谁结果发现原来是我自己时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去我哭着说我会掉下去我会摔死的听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办第5页共24页得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历我曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切我提醒自己不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方这时我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路程是多么漫长节选自走一步再走一步1文中划横线的景物描写有什么作用2我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石而且踩到了它这个句子中的探字能否改成站字为什么3文中的我已经脱险了投入父亲强壮的手臂却哭了这是为什么4选文最后说这里我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路是多么漫长这句话是什么意思1310分现代文阅读济南之春简墨地气一动人们就开始常说一句话了济南春脖子短哦惊蛰了开始了是谁失手打翻了一杯隔夜的茶某些不明所以的东西到来白色的烟团包围了四野各处弥漫着蠢动的腥涩早晨一睁开眼睛就见空地上无端多了些湿漉漉的印子小小地凸起着像鱼儿吐的小泡泡这儿一团那儿一簇是蚯蚓活动筋骨的痕迹然后迎春和连翘不知道谁仿效谁模样差不多争着挑出了黄灯笼然后很多很多的爱和力量苏醒了整个大地寂静中充满响动第6页共24页城内城外的小山们就不用说了积攒了一冬的绿啊这时说什么也憋不住一股脑儿全都倾倒在山坡上没有了疆域浆果灌木蕨类草木你推我搡绞出了汁子连石头也被这绿泡软了就要兴致勃勃他开出花来而满城的柳那是满城的绿啊如烟似雾没边没沿地蒸腾洇染开来到小阳春柳絮都飞起来了柳树的心都飞起来了它们捉对儿成球成团追逐嬉闹如同一群白衫少年它们飞奔在半空里不肯再回到凡间这时候你被柳絮烦恼着也欢喜着走在柳絮里像走在梦里一切都不真实起来就这样随着雨一次次的返回大地寒气散尽变得整个儿香喷喷的遍地花开在街上走着会生出一种小醉的感觉精力集中不起来脑子也有点蒙花都开得发酵了像给大地吃上了一种什么药这种日子在屋子里根本呆不住你会一整天一整天泡在户外舍不得回家这叫你的眼睛和鼻子也闲不住因为自从迎春和连翘开了门花朵们的拜访就从来没断过黄花朵还真是一种急性子的颜色啊率领着颜色家族众姊妹用百米赛的爆发力一刻也不停地前进她们的洁净叫人简直想一朵一朵一瓣一瓣展开在上面书写诗篇她们又多有耐力啊所谓开到荼縻也还是向前奔着春至而梅而樱而海棠春深则桃则李则丁香即便春去还蜀葵还茑萝还蔷薇花朵开了又开开了又开将身体里的呼号都给喊了出去那些大都有着草字头木字边姓氏的小号们一百万一千万支地演奏香气与香气结伴而来的是一群群的蜂子和鸟儿鸟儿用不同的语言对歌在枝头跳来跳去从早到晚都能听见它们的歌唱头角黑黑遍身黄嫩的蜂子腿子肥嘟嘟的金粉闪耀裙摆被阳光照透在这个季节的尾巴上济南大大小小的池塘湖泊里莲叶平水冒出小小的叶子羞涩地抿着嘴唇打个哈欠就长成了半大小伙儿他们舒展开来平铺下身子躺在水水的软床上恨天恨地地等待起来其实不必着急到不了小夏天白腰雨燕低低地掠过水面的时候他们这些绿衣人所盼望的伴侣粉衣人就来到身边了垂着眼睛红着面孔在花下人们的说话声也温柔起来过了恋爱年龄的人又想恋爱一次而对着莲微笑的人出神的人也一样都是有福之人北京文学2016年第5期有删减1选文是按照什么顺序写景的请简要分析第7页共24页2请从修辞角度赏析文中画线的语句3除了从视觉绘景外作者还从哪些角度描写了济南的春景请各举一例4文中第6自然段能去掉吗为什么1416分母亲我狗小时候我极怕狗现在想来虽称不上是谈狗色变也确有些说狗心寒对狗的害怕简直甚于想像中的鬼怪每到夜间远处的几声狗叫都能把我的心给吊起来好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去到小学三年级的时候学校要求学生上早学可整个村子上三年级的就我一个人另有几个四五年级的学生都在校住宿我作难了学校和我们村子之间正好有一个恶狗云集的大庄子白天和别人一起倒还不怎么怕这早上起来黑咕隆咚的我都不敢想下去居大婶也来劝我母亲别让孩子上了吧你们家就他一他爹又不在家万一有个好歹咋向他爹交代呢母亲笑着谢了大婶摸摸我的头说我送他学不能不上啊大婶瞪了母亲一眼你你能行吗母亲顿了一下点点头第二天早上我一觉醒来发现母亲已点着灯忙碌了五点半了起来吧母亲见我醒了转身为我打来洗脸水待我洗好脸她到院里找了一根木棒拿在手中夹上我的书包然后拉上我走吧摸了摸母亲手中的棍子拉着母亲的手我顿时觉得安全多了到了那个恶狗云集的村子我的心也不再那么恐惧了只是紧紧地攥着母亲的手母亲紧张地盯着周围像是怕狗突然从暗处扑上来似的忽然我感到母亲的手湿漉漉的有些发抖我抬头看着母亲母亲赶忙俯下身拍拍我的头孩子别怕有妈在狗不敢来的我便像置身于一把保护伞下似的心慢慢的安稳下来以后母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校然后再回去作饭多年过去了有一次已经读高中的我同邻居大婶闲谈一句话说得我心猛的一颤其实你妈妈是村里最怕狗的了她小时候曾被狗咬得差点丢了命一霎间母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪我真想跑到正忙碌的母亲身边抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心如今的我已不再是那个怕狗的小孩子了而我的母亲依然很怕狗于是每次外出我第8页共24页总细心的守护在母亲的身旁因为我忘不了那个怕狗的童年忘不了母亲那只手湿漉漉的有些发抖1用简要的语言概述文章的主要内容2文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的试借用文中的语句进行说明3文章多次写到母亲湿漉漉的手结合文章内容谈谈这样写有什么作用4母亲到底是胆大还是胆小结合文章内容谈谈你的看法三作文60分1560分我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长和家人们生活在一起肯定会发生许多的事情平淡的难忘的有趣的请写一件你和家人一起发生的事情注意写清事情的起因经过和结果题目自拟要求不少于500字文中不要出现自己的真实姓名等相关信息第9页共24页20222023学年人教部编版七年级上期末语文练习卷参考答案与试题解析一语言积累与运用30分12分下列词语中加点字注音有误的一项是A称职chng炫耀xun愚蠢chnB嗔怪chn羞怯qi匍匐pC附和h赏赐c御聘pnD训诫ji迂回y安慰wi解答A有误称职的称应读作chn炫耀的炫应读作xunBCD正确故选A点评字音题的解答需要学生在平时读课文时读准字音对多音字要能根据其意思正确判断读音对于课文中出现的生僻字易误读的字平时要善于归纳加强记忆22分下列各组词语中没有错别字的一项是A轻捷班蝥无妨机关B质朴博学书墅人迹罕至C绣象绅士盔甲戒尺D鉴赏陌生消释人声鼎沸解答A有误班蝥的蝥应写作斑B有误书墅的墅应写作塾C有误绣象的象应写作像D正确故选D点评解答此题要注意在平时的学习中对字形的识记和积累特别是同音字和形近字同时还要联系整个词语的意思区别字的用法32分下列句中加点的成语使用不正确的一项是A他的吝啬是出了名的已经到了不毛之地B春天像小姑娘花枝招展的笑着走着第10页共24页C学习知识和培养能力要持之以恒不能见异思迁D拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏这是荒园人迹罕至所以不相宜只好来捕鸟解答A有误不毛之地不生长草木庄稼的荒地形容荒凉贫瘠望文生义BCD正确故选A点评解答此类题目需要我们正确理解词语的意思辨清词语的感情色彩还要结合语境分析其运用是否恰当42分语言运用下列句子标点符号使用正确的一项是A哎呀真是太美了张老师说我非常满意B在中国传统教育典籍里大家一致认为最重要的是四书五经C怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D贵州的黄果树龙宫重庆的武隆四川的乐山均是旅游胜地解答A说话者在中间的说话者后的冒号改为逗号B书名号改为引号C正确D各个地方不是并列的关系不能全用顿号改为贵州的黄果树龙宫重庆的武隆四川的乐山均是旅游胜地故选C点评本题考查学生标点符号的理解和运用用筛选法去除错误选项得出正确答案52分下列句子语言得体的一项是A餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客顾客叼着烟说烟是我买的关你什么事B学生在考场紧张等待考试代考老师说别紧张深呼吸调整一下自己的情绪C王嫂挑选香蕉不满意转身离开老板忿忿地说挑那么久又不买神经病D展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会解答A面对餐厅服务员的劝说叼着烟顾客不但不听劝依然吸烟说出关你什么事的话不得体B面对紧张的考生老师温婉得体的引导学生疏导紧张情绪语言得体C老板面对离开的顾客说其神经病语言不得体D令尊是对别人第11页共24页父亲的尊称此处应为谦辞家父故D错误本题应选B故选B点评此题解答时要注意结合上下文的内在联系在具体语境中选择合适的答案要细心读题从题干中提取关键信息62分下列文学常识错误的是A蚊子和狮子伊索寓言古希腊B济南的冬天老舍人民艺术家C金色花列夫托尔斯泰飞鸟集D诫子书诸葛亮卧龙先生解答ABD正确C有误金色花出自泰戈尔的新月集故选C点评做好本题需要平时学习中要做有心人对一些经典名篇的文学常识及传统文化常识要整理成册熟记于心712分默写1杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪2正是江南好风景落花时节又逢君3自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝4何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时5陆游十一月四日风雨大作中借写风雨梦境抒发作者的报国之志和忧国忧民之心的诗句是夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来解答1杨花落尽子规啼重点字啼2落花时节又逢君3我言秋日胜春朝4何当共剪西窗烛5夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来重点字阑点评诗文积累需要学生在平时读课文时重点要加强背诵和记忆并注意重点字词在具体语境中的读音与书写82分某学校开展我和青春有一个约会的语文实践活动请你完成以下任务活动设计第12页共24页学校将围绕我和青春有一个约会的主题举行系列主题活动已设计出活动一和活动二请你再设计出活动三活动一举行青春最美演讲比赛活动二举行我的青春征文比赛活动三举行分享青春专题讲座解答答案示例举行分享青春专题讲座点评综合读写题就是给出一段材料考查学生的审题能力语言组织能力以及发挥能力而且材料不仅仅是课本中设置的专题更多的是会灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解94分互联网丰富和改变了现代人的交友方式多种多样的网上交友方式有利也有弊请谈谈你的看法解答答案示例一我认为网上交友有利网上交友范围广山南海北皆朋友只要志趣相投地域不是障碍而且网上的朋友可以随心所欲地交流不像与身边的朋友交谈总有所顾忌怕说真心话示例二我认为网上交友有弊网上的朋友互相之间不熟悉难得有真心话说而且网上所说的与现实生活总会有差距如果把握不好还有可能上当受骗点评解答这类题要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进行要扣住主题围绕重点语句加以概括二阅读理解60分108分阅读下文回答问题次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边1颈联展现了什么样的画面蕴含了怎样的生活哲理第13页共24页2本诗表达了作者怎样的思想感情解答1本题考查对诗句的赏析这两句诗的意思是当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意作者在本联中从炼字着眼把日与春作为新生的美好事物的象征并且用生入二字使之拟人化海日生于残夜将驱尽黑暗江上景物所表现的春意闯入旧年将赶走严冬这两句不仅写景逼真叙事确切而且表现出具有普遍意义的生活真理给人以乐观积极向上的艺术鼓舞力量2本题考查作者的情感此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水潮平岸阔等壮丽之景抒发了作者深深的思乡之情答案1在残夜将尽未尽之际一轮红日已经从海上冉冉升起旧年还未过去江面上春天已悄然而至揭示了新事物必将代替旧事物的哲理或新旧交替的哲理2表达了作者思念家乡思念亲人的思念之情译文旅途在青山外在碧绿的江水前行舟潮水涨满两岸之间水面宽阔顺风行船恰好把帆儿高悬夜幕还没有褪尽旭日已在江上冉冉升起还在旧年时分江南已有了春天的气息寄出去的家信不知何时才能到达希望北归的大雁捎到洛阳去点评古典诗词鉴赏的基本方法一了解作者所处时代背景和特定的写作背景二把握作者思想特点和诗词创作的风格流派三品味词句把握意象并进而领悟诗词意境四探究诗词中景事人典的用意和直接抒情议论的关键句1117分阅读下文回答问题狼清蒲松龄一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向第14页共24页少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳1下列加点词解释有误的一项是BA其一犬坐于前像狗似的B屠暴起暴怒C一狼洞其中挖洞D狼亦黠矣狡猾2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是DA而两狼之并驱如故博学而笃志B久之目似瞑好之者不如乐之者C以刀劈狼首静以修身D乃悟前狼假寐去后乃至3下列对选文理解与分析有误的一项是CA本文写了屠户与狼之间的一场较量狡猾的狼最终双双毙命于屠户的刀下B屠户表现出复杂的性格先是懦弱后认清狼的真面目表现出勇敢机智的一面C文章情节曲折主要通过语言描写来刻画屠户和狼展开双方的矛盾斗争D最后一段告诉我们人类富有智慧一定能够战胜任何狡猾凶残的动物4翻译文中画线的句子一狼径去其一犬坐于前屠自后断其股亦毙之5从狼这个故事中你获得怎样的启发并写出两个与狼有关的成语解答1本题考查理解文言词语的意思答题时先要弄清句子的意思再根据句意来分析推断词义ACD正确B有误本句的意思是屠户突然起身暴突然故选B第15页共24页2本题考查理解文言词语的一词多义答题时要结合具体的语言环境来分析A不同而表示转折关系可是表示并列关系可不译B不同之助词凑足音节不译代词指学习C不同以用拿表示后者是前者的目的来D相同乃两个都是才的意思故选D3本题考查分析理解文本内容ABD正确C有误本文刻画屠户的形象运用的是神态描写和动作描写没有语言描写故选C4本题考查文言语句的翻译答题时先要理解重点词语的意思然后初步翻译再根据现代汉语的习惯进行调整做到文从字顺直译为主意译为辅重点词径径直直接犬坐像狗一样地蹲坐句意为一只狼径直走开其中一只狼像狗一样蹲坐在前面重点词自从股大腿毙杀死句意为屠户从后面砍断狼的大腿也杀死了这只狼5本题考查阅读启示及成语积累文章记叙了屠户与狼斗智斗勇的经过从屠户的角度告诉人们对待像狼一样的恶势力不能妥协要敢于斗争善于斗争才能取得最后的胜利从狼的角度启示人贪婪会使自己丧命要分清主次不要因小失大与狼有关的成语有很多狼子野心狼狈为奸狼心狗肺狼吞虎咽杯盘狼藉狼狈不堪答案1B2D3C4一只狼径直走开其中一只狼像狗一样蹲坐在前面屠户从后面砍断狼的大腿也杀死了这只狼5示例一对待狼一样的恶人不能妥协退让要像屠夫一样敢于斗争善于斗争才能取得胜利示例二贪婪会使自己丧命要分清主次不要因小失大示例三有勇无谋必败做人要随机应变发挥自己特长扬长避短第16页共24页狼吞虎咽狼心狗肺点评1留即保留原文中的专有名词国号年号人名地名官名职称器具名称等可照录不翻译2直即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词3补即将文言文中省略的词语句子成分在译文中适当地补充出来4删即删去不译的词凡是古汉语中的发语词判断词在句子结构上起标志作用的助词凑足音节的助词等在现代汉语中没有词能替代便可删去5调即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式翻译时要进行必要的调整使译文完全符合现代汉语的表达习惯6换即对古今意义相同但说法不同的词语翻译时都要换成现在通俗的词语使译文通达明快129分阅读下面文章完成问题我们最后来到一处空地那座悬崖就耸立在空地的另一边它是一堵垂直的峭壁壁面有许多凸出来的岩石崩土和蓬乱的灌木大约只有二十米高但在我眼中却是高不可攀的险峰其他孩子一个接一个地向上爬朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发我落在最后全身颤抖冷汗直冒也跟着他们向上爬我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳我终于爬上去了蹲在石架上心惊肉跳尽量往里靠其他的孩子慢慢地向石架边缘移动我看在眼里吓得几乎晕倒接着他们又开始向崖顶攀爬他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家嗨慢着我软弱地哀求道我没法再见其中一个孩子说其他孩子跟着也都哈哈大笑起来他们左折右转地爬上了崖顶向下凝视着我如果你想待在那里就待着好了有个孩子嘲笑道不用客气杰利看来好像有点不放心但还是和大家一起走了我从石架向下望感到头晕目眩我绝对没法爬下去我会滑倒摔死的但是往崖顶的路更难爬因为它更陡更险我听见有人啜泣正纳罕那是谁结果发现原来是我自己时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹第17页共24页暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去我哭着说我会掉下去我会摔死的听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历我曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切我提醒自己不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方这时我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路程是多么漫长节选自走一步再走一步1文中划横线的景物描写有什么作用2我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石而且踩到了它这个句子中的探字能否改成站字为什么3文中的我已经脱险了投入父亲强壮的手臂却哭了这是为什么4选文最后说这里我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路是多么漫长这句话是什么意思解答1本题考查景物描写作用的分析本文写的是我攀爬悬崖的故事峭壁大约只有二十米高但在我眼中却是高不可攀的险峰写出了我对它的恐惧心理为下文我由于害怕而不敢下去和后来父亲的鼓励下借助凸出来的岩石崩土和蓬乱的灌木最终走下悬崖埋下了伏笔2本题考查词语的辨析探与站意义完全不同探是试探性地向前伸出的第18页共24页意思可以表现出我在做这个动作时内心的害怕而站指的是全身立在某处换成这个字反而突出我胆子很大了与文中我的表现与心情不相符所以是不可互换的3本题考查文章内容和感情按顺序找到相应段落结合人物的语言动作等描写等语句分析作者的心理即可慢慢爬下悬崖我先是啜泣了一会儿我产生了一种巨大的成就感是战胜了自以为不可能战胜的困难成功后喜悦的哭有历险的余悸有脱困的欢悦4本题考查句子的理解解答此题关键要结合语境去思考答出其表面义与深层含义这里我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路是多么漫长这句话的意思是说虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的但我战胜了恐惧心理是我人生的一个巨大进步答案1写悬崖的陡峻更加突出我害怕恐惧的心理为下文埋伏笔作铺垫2不能探是向前伸出的意思写我不敢大胆迈步探字表现了我的胆怯和小心而站字是站立的意思用在此处不合原意3百感焦急有历险的余悸有脱困的欢悦有先前的委屈有对父亲的感激有战胜困难后的巨大成就感4虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的但我战胜了恐惧心理是我人生的一个巨大进步这个进步相对我来说是很大的转变所以说自己所走过的路程是多么漫长点评回答重点句子理解作用的思路从内容和结构两方面考虑语言组织这句话写出了内容结构上起到了引出下文承上启下为下文写什么作铺垫总结上文突出中心等的作用1310分现代文阅读济南之春简墨地气一动人们就开始常说一句话了济南春脖子短哦惊蛰了开始了是谁失手打翻了一杯隔夜的茶某些不明所以的东西到来白色的烟团包围了四野各处弥漫着蠢动的腥涩早晨一睁开眼睛就见空地上无第19页共24页端多了些湿漉漉的印子小小地凸起着像鱼儿吐的小泡泡这儿一团那儿一簇是蚯蚓活动筋骨的痕迹然后迎春和连翘不知道谁仿效谁模样差不多争着挑出了黄灯笼然后很多很多的爱和力量苏醒了整个大地寂静中充满响动城内城外的小山们就不用说了积攒了一冬的绿啊这时说什么也憋不住一股脑儿全都倾倒在山坡上没有了疆域浆果灌木蕨类草木你推我搡绞出了汁子连石头也被这绿泡软了就要兴致勃勃他开出花来而满城的柳那是满城的绿啊如烟似雾没边没沿地蒸腾洇染开来到小阳春柳絮都飞起来了柳树的心都飞起来了它们捉对儿成球成团追逐嬉闹如同一群白衫少年它们飞奔在半空里不肯再回到凡间这时候你被柳絮烦恼着也欢喜着走在柳絮里像走在梦里一切都不真实起来就这样随着雨一次次的返回大地寒气散尽变得整个儿香喷喷的遍地花开在街上走着会生出一种小醉的感觉精力集中不起来脑子也有点蒙花都开得发酵了像给大地吃上了一种什么药这种日子在屋子里根本呆不住你会一整天一整天泡在户外舍不得回家这叫你的眼睛和鼻子也闲不住因为自从迎春和连翘开了门花朵们的拜访就从来没断过黄花朵还真是一种急性子的颜色啊率领着颜色家族众姊妹用百米赛的爆发力一刻也不停地前进她们的洁净叫人简直想一朵一朵一瓣一瓣展开在上面书写诗篇她们又多有耐力啊所谓开到荼縻也还是向前奔着春至而梅而樱而海棠春深则桃则李则丁香即便春去还蜀葵还茑萝还蔷薇花朵开了又开开了又开将身体里的呼号都给喊了出去那些大都有着草字头木字边姓氏的小号们一百万一千万支地演奏香气与香气结伴而来的是一群群的蜂子和鸟儿鸟儿用不同的语言对歌在枝头跳来跳去从早到晚都能听见它们的歌唱头角黑黑遍身黄嫩的蜂子腿子肥嘟嘟的金粉闪耀裙摆被阳光照透在这个季节的尾巴上济南大大小小的池塘湖泊里莲叶平水冒出小小的叶子羞涩地抿着嘴唇打个哈欠就长成了半大小伙儿他们舒展开来平铺下身子躺在水水的软床上恨天恨地地等待起来其实不必着急到不了小夏天白腰雨燕低低地掠过水面的时候他们这些绿衣人所盼望的伴侣粉衣人就来到身边了垂着眼睛红着面孔在花下人们的说话声也温柔起来过了恋爱年龄的人又想恋爱一次第20页共24页而对着莲微笑的人出神的人也一样都是有福之人北京文学2016年第5期有删减1选文是按照什么顺序写景的请简要分析2请从修辞角度赏析文中画线的语句3除了从视觉绘景外作者还从哪些角度描写了济南的春景请各举一例4文中第6自然段能去掉吗为什么解答1本题考查写作顺序的分析根据文本中的惊蛰就这样随着雨一次次的返回在这个季节的尾巴上可知本文是按时间顺序来描写济南的春天2本题考查赏析修辞作答里需先明确修辞然后结合具体的语境分析其在表情达意上的效果即可这句话中的心都为了起来把柳树人格化这是拟人的修辞把柳絮比作白衫少年这是比喻的修辞两个修辞综合运用生动形象地描绘了柳絮漫天飞舞的情景流露出作者对春天的热爱和赞美之情3本题考查写景角度的分析与信息的筛选作答时细读文本然后按题目的要求从文本中找出从不同的角度来描写济南春天景物的句子即可不设统一答案4本题考查段落作用的分析作答时需正确分析语段的意思然后结合全文内容和主旨分析其作用即可第六段描写了春天的鸟和蜂表现了济南春天的生机和活力答案1时间顺序先点出惊蛰这一节气随后用就这样随着雨一次次的返回来说明时间在往后推移在这个季节的尾巴上则告诉我们时间已经到了暮春了2运用拟人比喻的修辞手法生动形象地描绘了柳絮漫天飞舞的情景流露出作者对春天的热爱和赞美之情3嗅觉某些不明所以的东西到来白色的烟团包围了四野各处弥漫着蠢动的腥涩听觉鸟儿用不同的语言对歌在枝头跳来跳去从早到晚都能听见它们的歌唱4不能删去因为第六段通过写春天的鸟和蜂的活动表现了济南春天的生机和活力点评句子赏析的答题方法一可以从修辞手法角度赏析赏析一般格式为修辞修辞特点内容中心比喻形象生动拟人生动形象排比整齐有气势夸张突出特点反问加强语气反语增加讽刺意味表述形式运用了的修辞手法描写了表达了二从描写的角度赏析1人物描写格式人物描写方法内容中心表述形式通过对人物的描写写出了第21页共24页表达了2景物描写格式描写内容作用渲染气氛烘托人物心情等表述形式通过描写烘托了1416分母亲我狗小时候我极怕狗现在想来虽称不上是谈狗色变也确有些说狗心寒对狗的害怕简直甚于想像中的鬼怪每到夜间远处的几声狗叫都能把我的心给吊起来好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去到小学三年级的时候学校要求学生上早学可整个村子上三年级的就我一个人另有几个四五年级的学生都在校住宿我作难了学校和我们村子之间正好有一个恶狗云集的大庄子白天和别人一起倒还不怎么怕这早上起来黑咕隆咚的我都不敢想下去居大婶也来劝我母亲别让孩子上了吧你们家就他一他爹又不在家万一有个好歹咋向他爹交代呢母亲笑着谢了大婶摸摸我的头说我送他学不能不上啊大婶瞪了母亲一眼你你能行吗母亲顿了一下点点头第二天早上我一觉醒来发现母亲已点着灯忙碌了五点半了起来吧母亲见我醒了转身为我打来洗脸水待我洗好脸她到院里找了一根木棒拿在手中夹上我的书包然后拉上我走吧摸了摸母亲手中的棍子拉着母亲的手我顿时觉得安全多了到了那个恶狗云集的村子我的心也不再那么恐惧了只是紧紧地攥着母亲的手母亲紧张地盯着周围像是怕狗突然从暗处扑上来似的忽然我感到母亲的手湿漉漉的有些发抖我抬头看着母亲母亲赶忙俯下身拍拍我的头孩子别怕有妈在狗不敢来的我便像置身于一把保护伞下似的心慢慢的安稳下来以后母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校然后再回去作饭多年过去了有一次已经读高中的我同邻居大婶闲谈一句话说得我心猛的一颤其实你妈妈是村里最怕狗的了她小时候曾被狗咬得差点丢了命一霎间母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪我真想跑到正忙碌的母亲身边抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心如今的我已不再是那个怕狗的小孩子了而我的母亲依然很怕狗于是每次外出我第22页共24页总细心的守护在母亲的身旁因为我忘不了那个怕狗的童年忘不了母亲那只手湿漉漉的有些发抖1用简要的语言概述文章的主要内容2文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的试借用文中的语句进行说明3文章多次写到母亲湿漉漉的手结合文章内容谈谈这样写有什么作用4母亲到底是胆大还是胆小结合文章内容谈谈你的看法解答1本题是对内容概括的考查方法一段意合并法段落大意概括了一段的主要内容把每段大意综合起来加以概括就是整篇文章的主要内容这是最常用的方法用这种方法要注意两点二要素串连法写人记事的文章一般有时间地点人物事件包括起因经过结果等基本要素把这几个基本要素弄清了用词语串连起来就是文章的主要内容必须先认真阅读课文筛选出关键信息通读文章可以概括出我因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学2本题是对内容理解的考查根据问题找到相应的段落逐条总结即可在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句或者找到重点词语用自己的语言将词语整理组合也可正面侧面我感到母亲的手湿漉漉的有些发抖有一次同大婶闲谈一句话说得我心猛的一颤母亲对狗的怕其实一点也不亚于我她小时候曾被狗咬得差点丢了命3本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用解答思路这句话运用了外貌语言动作心理描写正面侧面描写细节描写对比衬托手法等的描写手法或写法写出了人物的性格特征或心理母亲湿漉漉的手是细节描写不仅写出了母亲怕狗更衬托了母亲对我的关爱4本题是对内容理解的考查根据问题找到相应的段落逐条总结即可在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句或者找到重点词语用自己的语言将词语整理组合也可从文章其实你妈妈是村里最怕狗的了她小时候曾被狗咬得差点丢了命一霎间母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪我真想跑到正忙碌的母亲身边抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心可以看出母亲怕狗是胆小的但为了孩子在爱心的驱使下能够战胜自我又是胆大的答案1我因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学2正面侧面我感到母亲的手湿漉漉的有些发抖有一次同大婶闲谈一句话说得我心猛的一颤母亲对狗的怕其实一点也不亚于我她小时候曾被狗咬得差点丢了命第23页共24页3不仅写出了母亲怕狗更衬托了母亲对我的关爱4参考答案母亲怕狗是胆小的但为了孩子在爱心的驱使下能够战胜自我又是胆大的点评内容概括的方法一段意合并法段落大意概括了一段的主要内容把每段大意综合起来加以概括就是整篇文章的主要内容这是最常用的方法用这种方法要注意两点二要素串连法写人记事的文章一般有时间地点人物事件包括起因经过结果等基本要素把这几个基本要素弄清了用词语串连起来就是文章的主要内容必须先认真阅读课文筛选出关键信息三作文60分1560分我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长和家人们生活在一起肯定会发生许多的事情平淡的难忘的有趣的请写一件你和家人一起发生的事情注意写清事情的起因经过和结果题目自拟要求不少于500字文中不要出现自己的真实姓名等相关信息解答爱在我家放学回到家见爸爸妈妈还没有回来我乐坏了可以看一会儿电视啦可转念一想我已经长这么大了应该自觉完成学习任务不让爸爸妈妈操心才对于是赶忙伏到桌上做作业不一会儿妈妈回来了看她一副没精打采的样子我关心地问道妈妈您怎么啦是不是生病啦妈妈摇摇头说不是这几天单位事特别多我累得腰酸背痛腰酸背痛我放下手中的笔主动请缨妈妈我来帮您按摩吧妈妈又是摇头又是摆手你快去做作业吧你的主要任务是学习再说了我得赶紧做饭你爸爸马上回来了他常说下班后饿得慌呢可您忙得像陀螺会累坏的我不容分说拉她坐到椅子上好吧乖孩子就让你捶一会儿吧我走到妈妈身后半握着拳从上到下轻轻敲打她的脊椎骨还不时问舒服吗舒服捶了一会儿妈妈说往两边敲敲好的于是我双手时而同时敲打时而轮流敲打是那么地熟练那么地有节奏第24页共24页这时爸爸回来了风趣地说怎么今天还请来了小按摩师啊今天太累了让女儿帮我捶捶背还没做饭呢你饿了吧先吃水果垫垫爸爸说我从扬子晚报上看到一篇文章说把手搓热了再按摩能缓解疲劳让我来试试说完便使劲儿搓手轻轻为妈妈按摩啊背部暖暖的一直暖到心里呢谢谢谢什么你天天给我们做饭洗衣还没谢你呢看着看着我也手痒痒了让我来试试我学着爸爸的样儿按摩起来还情不自禁地唱起歌我是一个按摩师按摩本领强我要把那疲劳全部消除光厨房里爸爸正忙着煮饭炒菜缕缕香气袅袅地钻到我和妈妈心中此时此刻有一种爱如一股清泉在我家汩汩流淌点评作者围绕题目描述了放学回家后爸爸妈妈和我一家三口其乐融融的场景文章描写的虽然都是平常小事但却反映了家庭的温暖与幸福体现了爱在我家的主题
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