初一生物试卷分析教案

学科 初一生物 备卷人 王旭华 刘天英 郭宏英 申继华 执教人 王旭华 课 题 第一次月考分析 课 型 讲评课 课时 一课时 教学 目标 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学习中存在的问题,完善认知结构。 提高学生审题,分析问题,解决问题的能力.,总结解题方法和规律。 4.通过多种不同思路的展示,培养学生的创新精神和实践能力。 5.训练应试技巧和答题策略。 6、引导全体学生积极主动参与，构建和谐、有效、生动的课堂。 教学 设想 教学重点：抓住问题的症结，引导学生纠错。 教学难点：通过试卷的分析讲评，培养学生做题的逻辑思维方法，培养学生阅读能力和动手操作能力，并将章节知识归纳与提炼 教学准备：批完的试卷和成绩分析 教 学 程 序 与 策 略 个性化修改 （一）、导入 老师分析本班本次月考的成绩。 表扬考试中表现的好的学生，批评因为粗心犯错的学生。 参考人数 90-100 80-89 70-79 60-69 不及格 53 1 1 4 14 33 本次考试最高分（95.5 ）分，最低分（1