（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业10 阿长与《山海经》（含解析）.doc

（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业10 阿长与《山海经》 一．选择题（共5小题） 1．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．但是她懂得许多规矩：这些规矩，也大概是我所不耐烦的。 B．推她呢，不动；叫她呢，也不闻。 C．长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？ D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。 2．下列各句中没有语病的是（　　） A．每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。 B．他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。 C．你能不能取得好成绩，取决于你的不懈努力。 D．他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。 3．下面没有表现长妈妈的性格特点的一项是（　　） A．她生得黄胖而矮。 B．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。 C．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。 D．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。 4．《阿长与＜山海经＞》中“人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。”这里的省略号的作用是（　　） A．转换话题 B．说话断断续续 C．列举省略 D．解释说明 5．下面不是写阿长对我的关爱的一项是（　　） A．她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”…… B．她常常对我讲“长毛”。 C．然而她进来，又将一个福橘放在床头了。 D．她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：﹣﹣“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 二．基础知识（共1小题） 6．《阿长与＜山海经＞》作者鲁迅，原名　 　，字　 　，我国现代伟大的无产阶级文学家、　 　家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《　 　》。代表作有散文集《　 　》，散文诗集《　 　》，小说集《　 　》，杂文集《　 　》《　 　》等。《阿长与＜山海经＞》和上册所学的《从百草园到三味书屋》都选自《　 　》。 三．语言运用（共1小题） 7．鲁迅是中国现代的一位“风流人物”，有同学搜集到了鲁迅的一些名言。请你分别用四字词语概括下面这些名言所反映的鲁迅的精神。 ①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ②哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 ③其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ④单是说不行，要紧的是做。 ⑤时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 四．解答题（共1小题） 8．课文《阿长与＜山海经＞》中，文章结尾的含意是什么？在全文中有什么重要作用？ 五．现代文阅读（共1小题） 9．阅读下列文段，回答文后问题。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 （1）当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。 （2）“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答） （3）阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？ （4）结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？ （5）“别人不肯做”中“别人”指？ （6）“人面的兽，九头的蛇，……果然在内”这里的省略号的作用是　 　。 （7）概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？  （进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业10 阿长与《山海经》 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．但是她懂得许多规矩：这些规矩，也大概是我所不耐烦的。 B．推她呢，不动；叫她呢，也不闻。 C．长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？ D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。 【解答】A.有误，“但是她懂得许多规矩”与后文是另一层内容，“这些规矩，也大概是我所不耐烦的”一句不是对前文的解释，所以句中的冒号应为分号。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。 2．下列各句中没有语病的是（　　） A．每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。 B．他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。 C．你能不能取得好成绩，取决于你的不懈努力。 D．他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。 【解答】A．搭配不当，“话语”和“指导”不能“浮现”， B．语意矛盾，“突然”和“渐渐”矛盾，去掉“突然”； C．前后不一致，“能不能”是包含两个方面，“不懈努力”仅包含一个方面； D．没有语病。 故选：D。 【点评】解答此类问题，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。 3．下面没有表现长妈妈的性格特点的一项是（　　） A．她生得黄胖而矮。 B．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。 C．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。 D．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。 【解答】A．是对人物的肖像描写，不能看出人物的性格； B．表现长妈妈爱搬弄是非的性格； C．表现长妈妈对我的要求严格与关爱的性格； D．表现长妈妈的不拘小节性格； 故选：A。 【点评】人物的性格特点是通过人物的言行举止表现出来的，外貌是一个人的长相，不能看出人物的性格，二者要区别开来。 4．《阿长与＜山海经＞》中“人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。”这里的省略号的作用是（　　） A．转换话题 B．说话断断续续 C．列举省略 D．解释说明 【解答】句子表明《山海经》的内容与叔祖提到的一样，有许许多多的奇妙事物。这里表列举省略。 故选：C。 【点评】解答此题了解省略号的常见作用，再结合句意去分析。 5．下面不是写阿长对我的关爱的一项是（　　） A．她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”…… B．她常常对我讲“长毛”。 C．然而她进来，又将一个福橘放在床头了。 D．她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：﹣﹣“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 【解答】A．阿长教“我”懂得一些做人的规矩，是对“我”的关爱； B．讲“长毛”表现阿长的无知，正因为如此她买来《山海经》我才会如此震惊，并不是表现她对“我”的关爱； C．放福橘，“福”与“福气”谐音，认为新年第一天这么做，一年都会顺顺溜溜，表现了长妈妈对幸福生活的向往，也希望“我”新的幸福，表现了她对“我”的关爱； D．阿长不认识字，不知道书的名字，却给“我”买来了书，表现了她对“我”的关爱； 故选：B。 【点评】对重点句子的理解考查，需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含义以及蕴含的感情。 二．基础知识（共1小题） 6．《阿长与＜山海经＞》作者鲁迅，原名　周树人　，字　豫才　，我国现代伟大的无产阶级文学家、　思想　家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《　狂人日记　》。代表作有散文集《　朝花夕拾　》，散文诗集《　野草　》，小说集《　呐喊　》，杂文集《　坟　》《　二心集　》等。《阿长与＜山海经＞》和上册所学的《从百草园到三味书屋》都选自《　鲁迅全集　》。 【解答】答案： 周树人；豫才；思想；狂人日记；朝花夕拾；野草；呐喊；坟；二心集；鲁迅全集 【点评】文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。 三．语言运用（共1小题） 7．鲁迅是中国现代的一位“风流人物”，有同学搜集到了鲁迅的一些名言。请你分别用四字词语概括下面这些名言所反映的鲁迅的精神。 ①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ②哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 ③其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ④单是说不行，要紧的是做。 ⑤时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 【解答】①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”意思是对待敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命，甘愿服务。可以看出鲁迅先生爱憎分明。 ②“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了”，意思是说鲁迅先生将所有的时间都花在了工作上，表现他的勤奋努力。 ③“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，意思是说路是由探索开辟而来，以此来表现鲁迅先生具有探索的精神。 ④“单是说不行，要紧的是做”，