奥 数
三年级 上
一、加法和乘法…………………………………… 2
二、找规律(一)………………………………… 5
三、找规律(二)…………………………………10
四、填算式—数字谜(一)………………………17
五、巧算(一)……………………………………21
六、巧添运算符号…………………………………26
七、幻方和数阵图(一)…………………………29
八、数图形—计数问题(一)……………………34
九、和倍问题………………………………………39
十、差倍问题………………………………………42
十一、和差问题……………………………………45
十二、巧求图形的周长
图形的计算(一)……………………………48
十一、和差问题
和差问题的特点:已知两个数的和以及这两个数的差,求这两个数。
解答和差问题的基本方法:
(1)(和+差)÷2=较大数 较小数=?
(2)(和-差)÷2=较小数 较大数=?
例110、某校五年级和六年级共有324人。六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人?
例111、妈妈买来巧克力糖,平均分给小明、小强每人12块。如果小明比小强多分4块,小明和小强各应得巧克力糖几块?
例112、长途汽车站有大客车和中巴车共176辆,调走8辆大客车支援灾区,这时大客车和中巴车的辆数同样多。车站原来有大客车和中巴车各有多少辆?
例113、两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?
例114、小宁和小慧身高总和是264厘米,又已知小宁比小慧矮8厘米,两人身高分别是多少厘米?
例115、师傅和徒弟3小时共加工机器零件102个,已知师傅比徒弟每小时多加工4个。师徒二人每小时各加工机器零件多少个?
例116、红星小学一年级甲乙两个班上学期共有108人,这学期从甲班转出4人,两个班就同样多。甲乙两班上学期各有几人?
例117、甲、乙两个书架共有书480本