小学三年级奥数--10差倍问题.doc

奥 数 三年级 上 一、加法和乘法…………………………………… 2 二、找规律（一）………………………………… 5 三、找规律（二）…………………………………10 四、填算式—数字谜（一）………………………17 五、巧算（一）……………………………………21 六、巧添运算符号…………………………………26 七、幻方和数阵图（一）…………………………29 八、数图形—计数问题（一）……………………34 九、和倍问题………………………………………39 十、差倍问题………………………………………42 十一、和差问题……………………………………45 十二、巧求图形的周长 图形的计算（一）……………………………48 十、差倍问题 差倍问题的特点是：已知两个数量的差以及它们之间的倍数关系，求这两个数。 解答差倍问题的其中方法是： 差÷(倍数-1)=1倍数(较小数) 1倍数×倍数=几倍数(较大数)或：差+较小数=较大数 例106、哥哥的图书本数比弟弟多80本，哥哥的图书本数是弟弟的3倍，哥哥和弟弟各有图书多少本？ 例107、有父子二人，父亲48岁，儿子20岁。问几年以后，父亲的年龄正好是儿子的2倍？ 例108、甲、乙两校教师的人数相等，由于工作需要，从甲校调30人到乙校去，这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍，求甲、乙两校原有教师各多少？ 例109、一只大象的体重比一头牛重4500千克，大象的重量是一头牛的10倍，一只大象和一头牛的重量各是多少千克？ 例110、果园里的桃树比杏树多90棵，桃树的棵数是杏树的3倍，桃树和杏树各有多少棵？ 例101、父亲现年50岁，女儿现年14岁。问：几年前父亲的年龄是女儿的5倍？ 例102、甲乙两个车间工人的人数相等，由于工作需要从甲车间调90人到乙车间，这时乙车间的人数正好是甲车间的4倍，求甲乙两车间原有多少人？ 例103、参加学校科技小组的同学，今年比去年多41